Day7作业

《高绩效教练》Day7

1、请阅读第19章，衡量教练的收益和投资回报部分，结合我们刚制定的《学员沟通追踪表》，提出你认为还可以进一步完善的要素。

答：记录教练和教练对象沟通的主要内容

2、未来的领导者必须通过努力的自我发展来赢得领导者的称谓。请写出未来领导者需要拥有的5个品质中，你最欠缺或不足的那几个，并思考，怎样做才能进一步提升这个品质。

答：未来的领导者需要拥有清晰的价值观和愿景，需要真实和敏捷、内在一致且目的明确。

不足：敏捷。在没有接触这本书之前，我自认为不是一个反应迟缓的人。但是阅读了这里关于“敏捷”的定义之后，我才发现自己的所作所为真的谈不上敏捷二字。特别是在主动迅速改变这个方面。我应该保持极度开放的心态对待周围的人和事。尤其是对于之前没有接触过的新鲜事保持好奇心，不预设立场，不批评，寻找存在的闪光点。有意识的积极尝试不同的事情锻炼自己心智的敏捷性。

3、第22章，作者想表达的“精通之道”是指什么呢？谈谈你的理解。

答：学习阶梯分为四个阶段：无意识的无能力（你不知道你不行）、有意识的无能力（你知道你不行）、有意识的有能力（你知道你行）、无意识的有能力（大师级高绩效）。学习可以通过有意识地加强某些阶段来加速，通过自我教练的方法。这种方法把责任留给了自己。排除无关思绪、不带偏见地、诚实地了解自己存在的问题，发现需要改进的地方。通过有意识地努力，进入下一阶段。再通过有意识地重复，把改善的行为变成习惯，于是开始了无意识的有能力。不加判断地持续检测我们在做的事情，建立输入—反馈循环，带来高质量的学习和改善。

4、今日金句： 唯一能够限制你的是目光短浅和自我设限！