回到家又是七点了。下雨,车子不多,但视线很差,开了一个小时才到家,每当这时候,就很想要在离家近的地方上班,而不是在路上花掉这么长的时间。但是这样的念头也只是一闪而过,过后又觉得那样也挺好的。
带着一身的疲惫停好车子,孩子已在门口迎接我,踏进家门,就听到孩子跟我说她的手受伤了。我抬起来一看,真是心疼得不行,左手中指的前半截乌紫乌紫的,关节部分的肉整个凹进去,弯都很难弯,肿得就跟香肠一样深怕骨头也伤到了。
“老师知道吗?你跟老师说了吗?怎么弄得啊?”我大声地质问。
孩子缩在了那里,半天也说不出个所以然来,我简直气不打一出来,一边心疼到不行,一边又大声骂她,怪她不告诉老师,到底怎么受的伤也不会说,真的是一阵怒火直冲脑门。问老师半天也没有回复,内心就更加烦躁。又好言好语问孩子,可是她给我的回答是忘记告诉老师了。我不相信也无法理解,手指头肯定很痛,左手她要用来吃饭做很多事情的,碰到就痛,孩子是怎么忍到现在的,直到此刻跟孩子的老师说起这件事,我也还是没有弄明白,孩子为什么不敢跟老师说自己的事情。
是怕被骂还是其他原因?抑或是我们家长的原因?孩子受伤了,我没有第一时间去安慰她,反而是责怪她,也许这样更让她不敢告诉我们,怕被批评。可能小时候这样的事情很多,我没有顾及到她的心情,而是以批评她为主 ,才导致了她现在这样。
反思今天的确做得不对也过分了,把工作上的情绪又带到了家里,给了家人。现在静下心来想想,我把工作上带来的不快发泄在了孩子身上,让她承受了不该承受的怒火,孩子多无辜,如果我当时能说一句“痛不痛啊”也许孩子会说出怎么受的伤,可惜没有如果今天被小王同学气到了,说了她后,看着她还是一脸无所谓,深深地觉得一股无力感向我袭来,对这样的孩子生气压根没有用,反而气坏了自己,把坏情绪带给了家人,得不偿失,以后再也不要这样了。
这段时间一直很忙,但是我不知道自己忙了什么,这几天一直在弄教学检查的事情,本以为这学期可以不用,没想到最后了搞这么一出,内心很不情愿,但是又没办法,对着要求一直在整改,换作以前可能就随便,但是现在既然给了要求就想做好,不想马马虎虎,但是又必须下功夫,可是又觉得费时费力,真没意思弄这些。内心不断地抱怨,却又不得不做,整个人就很矛盾,像是被什么东西推着往前,很被动走得又很吃力。
麦肯锡工作法说事情很多,要去做正确的事,我不知道什么是正确的事,怎么正确地去做,内心一片茫然,但是肯定不是弄这些教学检查的事情,或者是什么表格接龙之类的。钟杰老师说既然这些是我们老师无法避免的,那就不要抱怨就去做,尽量在校内就完成,不要带回家里,其实很有道理。把工作带回家,其实很难顾好,这边又要照顾孩子,这边又要想着赶快完成,其实也很耗时费力。最近尽量在学校呆会,把手头上的事情忙完,一身轻回家,陪陪孩子,也挺好的。不过还是会把工作带回家里,有些在学校实在没法完成。
什么是正确的事呢?中午吃饭同事跟我说你要想好自己到底选那条路,是走班主任这块还是语文?脑海里无比纠结,既是语文老师又是班主任,到底怎么选呢?可以都要吗?或者先走好其中一条路?我不知道自己的答案到底是什么,内心的这种茫然不知导致了自己现下做什么都感觉没有意思,内心隐隐渴望着成长,但是不知道怎么做。
也许,我应该让自己静下心来,好好想想到底要走哪一条路,内心究竟想要什么,而不是被这些琐碎繁杂的事情弄得乱糟糟。
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