《赛车总动员》是皮克斯和迪士尼的经典动画系列，它的第三部作品依旧感动满满。
故事的开始，麦昆在比赛中一路领先，直到最后阶段被一辆新车storm反超，这也预示着一批由新模式、新技术打造和训练的赛车的崛起。与此同时，同期的赛车们接连退役。不服输的麦昆决心在下一场比赛中战胜storm，却因轮胎承受不住，发生翻车事故。
4个月之后，经过修养的麦昆决定复出，重新接受新模式的训练。在高科技的训练中心，他遇到了运动VR技术训练赛车的教练员酷姐。固执的麦昆无法适应酷姐为他定制的有氧操和慢速跑步机训练，最终意外破坏了训练中心昂贵的机器。车队老板与他约定如果不能拿下第一场比赛的胜利，麦昆必须退役。
赌上职业生涯的麦昆决心以自己的训练方式来备战，买酷姐的陪伴下，他找到了自己过去导师的老师，经历一番训练后重返赛场。然而壮志未酬的麦昆，发觉自己的体力的确已经比不过新赛车，而在比赛中发现酷姐，才是未来的赛车冠军。最终在他的极力推荐下，酷姐替麦昆完成了比赛，取得冠军。而麦昆也最终和他的导师一样，开启了自己的教练生涯。
在1、2部结束之后，本以为这个系列已经再无发掘之处，没想到水准依然如此之高。第一部至今已经10年，当初看这麦昆长大的孩子们，如今已经步入社会。老去的麦昆，其实是老去的我们。在我们发现自己已不能如从前充满活力、勇往直前时，皮克斯告诉我们，我们依旧可以凭借自己的经验发挥自己的能量。
【教学启示】
1.因材施教。麦昆在酷姐紧张时会告诉她“你是一朵云”，来让她放松；在她打不开局面时，会让她想象周围的对手是训练时的拖拉机。如果麦昆用他导师教他的方法来指导酷姐，将是徒劳的。教学生时，要根据学生特点私人订制。
2.实地训练。酷姐在训练机上能达到190以上的时速，而到了沙地上50米都开不到。一直在室内练习不真枪实弹地训练，最终的效果也一定不好。因为真实生活中会出现各种各样的状况。教学中要尽可能地提供真实情景。
3.鼓励学生。酷姐身上具有潜力，但是她对自己没有任何信心，是麦昆对她的鼓励，告诉storm害怕她的能力才让酷姐发挥出自己的实力。多发掘学生身上的优点，对他们的进步及时鼓励。
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