花开半夏 载歌载舞

       我们是一朵朵稚嫩鲜艳的花，盛开在意境江南的小镇；我们是一朵朵朝气蓬勃的花，盛开在充满希望的田野上；我们是一朵朵欢声笑语的花，盛开在韵律舞蹈的课堂上。一朵，两朵，三朵……花开半夏，载歌载舞！

花开半夏，载歌载舞

欢呼雀跃之《宠爱》

       《宠爱》将人生中最真实、真青涩的情感用朴素、甜蜜的歌词表现出来。TFBOYS是孩子们宠爱的小歌星，而兔子姐姐是孩子们的大舞蹈家。

TF BOYS ——《 宠爱 》

       每次上课，我提前很早就开始准备，希望能“举手”成功，等待着，等待着……就快到我们了。可是，也快下课了，孩子们好着急，兔姐姐看到老师们在群里说孩子们失望的神情，兔姐姐也好无奈呀，毕竟一节课只有短短的四十分钟，上麦人数有限呀，而后兔姐姐决定用短短的时间孩子们打招呼。孩子们可开心了，虽然仅仅只有几十秒，可这足以让孩子们欢呼雀跃！

欢呼雀跃的孩子们

       在学习《宠爱》的过程中，我意外地发现平时闷不吭声的两个小男生沉浸在音乐和舞蹈中，小胳膊小腿跳得很有节奏，真是收获满满！

专心致志地思考动作

       因为宠爱，我们更加温暖；因为宠爱，让我们和兔姐姐每周都有一场特别美好的约会。

文言心声之《我是乡村娃娃》

       班班通不知道怎么没有反应，可把我急坏了，孩子们也有点儿失望。于是，我马上联系了温老师帮忙，温老师跑来跑去，检查线路，调试插座，终于在上课之前搞定，真是超级给力！

文言心声之《我是乡村娃娃》

       “我是乡村娃娃，我是大家的牵挂，我也有梦想远大，我也想闯天涯……”在互加计划三周年的特别纪念中，叶子给孩子们创作了这首文言心声的歌曲，让大江南北的乡村娃娃唱出自己的梦想！

学习分解动作

       孩子们对《我是乡村娃娃》这首歌已经非常熟悉了，不自觉地就会哼唱。兔姐姐细心地分解动作，小手向上微微倾斜，两手向上，小脚踮起；接着两手合并里外相翻，一上一下，跟着节拍；变换成爱心，转两圈，回到原位……有了兔姐姐的韵律舞蹈，孩子们都成了小小舞蹈家呢～

小小舞蹈家

       兔姐姐穿着一件特别可爱的衣服，孩子们都欢喜得不得了，长长的兔子耳朵，红红火火的，让这个初冬暖了起来！

手舞足蹈的小可爱

       前半部分的动作相对简单一些，孩子们跟着节奏跳得有模有样；而后半部分需要自己编舞，我集思广益地给孩子们创编，教孩子们的同时，自己也学会了不少东西呢，真是教学相长！

欢歌笑语之《乡村娃娃望世界》

       经过申请和调整，我们换到了一个更加宽阔的教室。孩子们排着整齐的队伍，像小蚂蚁搬家一样一步步地走着。来到新的环境，小可爱们左看看右瞧瞧，满眼的好奇，更加期待兔子姐姐的到来！

舞蹈让孩子们快乐

       冬日的暖阳照耀在我们身上，乡村娃娃就是我们，会笑会唱也会跳！兔子姐姐真是十分热情，让我也自然而然和孩子们一起跳起来，真是个欢乐的氛围！

冬日暖阳也舞蹈

       孩子们想刚钻出泥土的嫩芽，柔软地扭动着身姿，睁着大大的眼睛，望着外面的世界。

欢歌笑语之《乡村娃娃望世界》

       孩子们穿着五颜六色的衣服，随着音乐，跟着兔子姐姐，又如一群翩翩起舞的蝴蝶，在花丛中飞来飞去，似乎在和小伙伴一起说：“瞧，兔子姐姐多漂亮呀，她那么认真负责，教我们学习舞蹈，让我们一起谢谢她！”瞧，孩子们笔芯给兔子姐姐表达谢意呢！

笔芯哟

       互加的每一堂课都在改变着我，改变着孩子们。这不仅仅是一场视觉盛宴，这更是一场智慧盛宴，让我们惊叹不已，让我们赞不绝口！ 

互加的魅力