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今天早上在送孩子上学的路上,看到一位妈妈骑着电动车在前面走,孩子背着大书在后面拽着妈妈的衣角,边哭边跟着电动车跑向学校相反的方向跑。当时的第一想法是孩子这样跟着电动车跑,也太危险了,不过仔细一想,妈妈估计也是被逼无奈,吓唬孩子,肯定也不敢骑的太快。
到底是什么原因让孩子哭的那么伤心?把妈妈逼的那么无奈呢?我想肯定妈妈送孩子上学,孩子不想上学。
等我送完孩子回来的时候,发现小姑娘背着书包在路边哭边嘟囔,妈妈不知道去了什么地方,我又继续向前走,看到妈妈在一辆车子的前面观察着女儿,车子正好挡到了她的身影,孩子看不到妈妈。
每次孩子犯了错误,我们想到的是孩子怎么会这样?怎么会这么的不听话?
其实这也给我们发出了一个信号:父母老师该学习了,我们原有的知识应付不了生活在信息时代的衣食无忧的孩子们!再次深刻地感受到了什么叫“只有父母好好学习,孩子才能天天向上!”
在读画云博士的《我把美国教育方法带回国》这本书时,特别佩服画云博士的研究精神,一旦孩子出现了问题,如果以她现有的程度解决不了,她会去研究,去思考孩子出现这种问题背后存在的原因,在大量事实研究的基础上,才开始实施对策,最后孩子的问题总能顺利的得到解决。对孩子在成长过程中出现的小问题,她总是像研究一项成果一样,费尽心思查找原因,寻求对策。如果每个父母和老师都能做到像她那种程度,孩子的很多问题,我们也可以解决。
所以在我们不知所措,不知道该如何解决孩子的问题的时候,不妨翻开经典,在学习中慢慢寻找对策!
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