最近练习每日一句,发现要营造场景很是困难,左思右想……最后出来的句子怎么看怎么怪,昨晚洗澡时,突然想到自己练习时还是应该写母语人士写过的东西,那接下来要做的就是多阅读(精读+泛读)。
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作者:汉轩教育 萌芽二班 张佳凝 1.一盆绿萝在教室里没人给它浇水它枯萎了。 2.十个高兴的小朋友在学校的操场上疯...
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本文标题:造句练习心得
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