这本书从学生的心理的各个方面包括自卑、自负、、完美主义、孤僻、焦虑、嫉妒抑郁、厌学，学习困难、青春期烦恼等问题进行了原因分析了并且对一些心理问题提供了良方。个人感受比较深的是学困生辅导。这一部分，其中哪个真的听懂了吗那个案例就是我班上学生的写照。看起来很认真，感觉课堂上听懂了，其实是什么都没有听进去。问那些有问题，却不知道具体问题在哪里。像理科班女生普遍是数学和物理差，其实这些问题也是多种心理问题的集合，可能是学习能力与方法问题，也可能是学法的问题，并且提供了辅导思路：一是预习，查漏补缺、做课堂笔记，多问，甚至降低作业难度学习策略，自我监控和自我激励等方面给出的解决方案。对学生的评估：课堂行为分析、作业错误分析。
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本文标题：2022-04-18
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