小编是一位从教多年的教师，根据多年的教学和教子经验，我认为孩子在课外还是可以报一些兴趣班的，但要坚持一个原则，那就是孩子对这种班有兴趣或者你做工作孩子可以接受的兴趣班，只要孩子有兴趣，或者在家长的启发下有兴趣，那才真的会有实效。
第一，坚持以兴趣为引导的原则。其实，无论是成人还是幼儿，学东西都是要以兴趣为引导的。有兴趣，就有趣味，就不枯燥，就有探索或学习的欲望，因而，再难也不觉得难；相反，无论多么容易，如果没兴趣，再容易，也打不起精神去学。
第二，课外兴趣班，一定要因人而异，因年龄而异。年龄越小的孩子，注意力集中的时间就越短，就需要选择一些活动性、及时转移注意力的兴趣来学，比如，跳舞，打球等；随着年龄越来越大，就可以选择一些以理性思维为主的一些活动作为自己的兴趣方向，或者选择的课外兴趣班动静结合、动静交替；
第三，课外兴趣班尽可能要与校内学习的科目有区别，不要老是去不课内的各种目标，比如，不要再去选学学校开设的科目，而是学一些学校没有开，或者没有强化的科目，比如，摄影，书法，绘画，运动等。我有位亲戚，三十年前，小时候对照相机很有兴趣，于是，4岁时，爸妈就带着自己的独女去拜师学习摄影，后来，长大后这个孩子就以摄影为兴趣爱好，并把摄影一直发展成为她的职业，她成为某省报的摄影室的负责人。
综上所述，兴趣班可以报，但一定要结合孩子的兴趣相结合，否则，仅仅以追求名利为目的，强制孩子去课外兴趣班学习，是对孩子剥夺。
以上就是小编的观点，希望对您有用。
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