合作
五年级 温函韵
合作是精神上的粮食，合作是一条通向成功的道路，在体育课时的练习让我懂得了什么才是真正的合作。
运动会要求比赛两人三足，眼看着别人一对对已经开始练习，可我还是站在原地，因为我已经被朋友们抛弃，因为我的技术实在是太烂了，走起来又倒下，走起来又倒下，同学已经没有耐心了冷冷地笑了一声：＂跟你这样的人组成一组，准会输！＂听了这句话，我恨不得找个地洞钻进去，眼泪已夺眶而出。
在我快要放弃时，眼前出现了一个身影，抬头一看，原来是夏佳佳，我擦了擦眼泪，苦笑着对夏佳佳说：＂找我干嘛？＂＂我们俩组成一队吧！＂我听完这句话，一惊，对夏佳佳说道：＂你不会说我技术差？＂＂只要团结合作，就会成功。＂我听完这句话，觉得这句话让我组定了。
从那天开始，我们刻苦训练，对方做得不好我们会给予鼓励，告诉对方不要放弃，相信自己，就会做到。
运动会的铃声不知不觉的响了。轮到两人三足比赛时，我们开始集中注意力，当我们走向战场时，旁边的同学还嘲笑我们说：＂就你们还敢参加比赛，呵呵，不可能！＂我们随她们怎么说，我们还是要相信自己。比赛开始了，我们手塔手向前冲。当我们冲到终点时，裁判员喊到第一名五年8班温函韵，夏佳佳。我们赢了！我们赢了！
原来合作就是要团体，刻苦训练得出的，这次运动会我深刻地体会到什么是真正的合作。
简评：1“夺眶而出”感觉表达稍微俗套点，能否换用其他更好更具体的表达？
2“夏佳佳”出现时前文缺少伏笔。如有伏笔，她的出现、做法会更符合逻辑，更自然，不会突兀。对夏佳佳这个人可稍微描写下。夏佳佳肯跟你合作，肯定有她的理由、缘由。但这些在文中感觉体现不明显。“只要团结合作，就会成功”这句话稍感觉有点敷衍。
3你们刻苦训练的时候在哪训练？（同学们是否知道？从后文看，同学们应该是不知道所以才会嘲笑。但这点，在前文应该有所交代。）如何训练，可稍微再描写下。因为主题是“合作”，这里可突出合作。
4写比赛，人物的动作、神情、心理甚至比赛的场景等都可以具体描写，因为这也和中心很有关系。
5“合作就是要团体”表意还不是很清楚。“什么是真正的合作”文章还没有很好地体现和清楚明白地告诉读者。
6除此之外，文章都很棒！很好！要加油哦！相信你能写出更好的作文。
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