学为什么不会用

学为什么不会用

我们虽然是限量版，但确实都是平平凡凡的普通人，都有懒惰，能得过且过绝不拼命奋斗。怎么能够指望你说过一次，别人都记住呢？我们这样的普通人做不到。我自身就是这样的经历。

能够记得住别人说过的话都是经历了嗷嗷的等待，千辛万苦的搜寻，真真切切地想知道的内容，别人说过了一次，也许能记得住。生活中的我们自己就是这样，不能指望我们的学生是多么的神通广大。更何况这些并不是他们想要知道的东西，知道与不知道好像关系不大，高分和低分也没有那么大的影响，一切都是催了一遍又一遍，迫不得已的情况下才开始。

站在讲台上的我们总是容易太急切，学习是一个过程，我们没有时间等待。

学习心理是一件很奇怪的事情，觉得自己会的时候不一定会，觉得自己恍然大悟的时候，也许才刚刚开始。

有时候，我常常在想，为什么会喜欢看电视剧？因为剧情能被猜中，谁和最终能走到一起，基本上第一集就已经知道，下面的剧情都发生在猜想之内。而生活不是这样，下一刻会发生什么，身陷其中的我们谁也猜不到。它是一个需要不断尝试，不断学习的过程。而我们的教学，恰恰与之相反，给学生现成的，在课堂上这样的能力没有得到锻炼，面对生活还要重新开始。

想讲的东西，真的觉得都不重要，若是给出一定的时间，让学生自己看，他们是能看得懂的，那么要我这个所谓的老师有什么用呢？这个学期的进度比上各个学期快很多，不在是

临近期中考试，学生总是问，考到哪里？范围是什么，怎么不复习？我告诉他们不会带着他们复习，因为没有那个时间。学生总是觉得我的心很大。其实我不是这样的人，我是对他们有信心。全册的内容都已经学完的情况下，再来考期中的卷子肯定是小菜一碟。我是在从全局的角度来认识这次期中考试占得位置。

当知道时间成本这个概念之后，再次做选择会不自觉的慎重，会不自觉地多考虑一点。

站在我的角度看，这些内容真的没有必要讲，我会觉得很幼稚，很简单。不明白学生的难点在哪，他们为什么不会。

我想分享一些对他们的生活有用的内容，他们需要学的内容。

我也是一个年近30的人了，但是常常感觉自己不懂生活，走出校门真切地能够感受到自己不会解决问题。一个人开车进城，我爸爸都不让，觉得我不行，不放心。考完驾照已经很多年，一直没有开过车，可是这件事就是试几次，自然而然就会了，这就叫做经验。一旦形成经验，就是想忘也忘不了。

将来，我不想让我的孩子接受这样的教育，也不想教给学生这样的知识。