你从哪里来

          家庭聚会，大人们聊天喝酒，孩子们各自拿着手机玩。

          大姐夫上完洗手间出来，站在女儿的身边惊叫:哎呀！老天爷呀！看看你妈还是老师哩，叫你妮儿看哩啥呀！赶紧关了关了，手机收了！恶心人！

          我跳起来，冲向女儿:手机拿来！你看的啥？！女儿瞪大澄澈的眼睛，无辜的说:我看的生宝宝（记录片）。

        哦！这样啊，那你接着看。我放松了情绪，平气的说。家里的一群人听了我的话都一副不能容忍的样子看着我。

      我坐回桌边：难道你们小时候都不好奇自己是从哪来的？地里（农田）里捡的，沟里（河边）抱回来的，桥下面拾的……大家七嘴八舌的说开了。

      你们信吗？

      信呀，咋不信，长多大了才知道大人是骗我的。

      你知道是骗的，那你怎么给孩子们说他们是从哪来的？“火车站捡的”“路边的纸箱哩抱的”“红绿灯口捡的”……总之都不是从正常路径（妈妈肚子里）来的。

        是的，中国的上上上上很多年代，家长都是这样给孩子解释的。这样说的目的无非是对于孩子的到来不知道该如何解释，在传统的思想里，两性话题就代表着羞耻。

        在女儿两岁的时候，一个偶然的机会，我已经忘了是怎么会扯到这个话题上，总之当时就告诉她，她在妈妈肚子里长了十个月之后就从妈妈肚子里出来了。两岁的孩子没有问她是怎么到妈妈肚子里的，也没有问是怎么出来的，但是很好奇自己每天在妈妈肚子里干什么。于是，怀孕时的胎教内容就被我从头到尾给她讲了一遍，从两岁到现在五岁半这个话题似乎对她来说百听不厌，但是真的从来没有问过我怎么进去肚子里又怎么出来。

        孩子四岁以后，学会了看书，也学会了用手机上网看视频，小猪佩琪的动画片上有一集关于兔妈妈生宝宝的，她就反复的看，有关我从哪里来的绘本也被她一遍又一遍的翻看。最近几个月，她开始看关于孕期护理，胎教和生产前准备以及进产房直播的视频，我也从来没有阻止过她。今天晚上被大姐夫发现的就是她正在看国外的水中生产视频。

        在大人眼中也许发现这种视频就觉得带着严重的黄色倾向，然而，对于孩子来说，她看到不是一个不堪的画面，而是一个神圣的时刻。

      这个五岁多的孩子，她在两岁多的时候就把家里人的关系分得特别清楚：伯伯，爸爸，大姑，小姑是从奶奶肚子里出来的，他们都问奶奶叫妈妈。妈妈和舅舅是从外婆肚子里出来的，所以他们两个一个妈妈。老奶是爷爷和姑奶的妈妈，姜皮皮的爸爸是表舅，姑婆是表舅的妈妈……我的娘家是大家族，可是哪个舅舅和姨姨是哪个外婆外爷家的，她都能一丝不差的对上号。这些，我觉得都归功与平时给孩子讲的这些粗浅的知识积累。

        她还经常主动的帮我做各种事情：扫地，刷碗，擦桌子，细心的喂大人吃饭，洗脸，洗脚，梳头发，躺在床上的时候做按摩……如果阻止她做，她就会说：我是在你肚子里长大的，你多辛苦呀！我得心疼你……问她咋知道辛苦（我从不对孩子说怀孕期间的各种辛苦，只说怎么对她进行胎教），她说视频上的阿姨肚子大的时候吃不下饭，走不动路，小娃娃还在肚子里蹬妈妈，生的时候那阿姨们都大哭……

          恰当的引导或者说是疏导，比转移话题避而不谈要更适合孩子的思维能力发展。我从哪里来？当你大大方方的面对孩子的这个问题，你会发现，可能你无意中种下的种子，已经长成了知道感恩的大树，为你的后半生遮风挡雨！