今天开始读第五章开始上课
一、课堂氛围
一个好的课堂氛围会使学生学的轻松，有兴趣。好的课堂氛围是促进学生学习的关键因素之一。
积极的课堂氛围包括：教师能够熟练地减少对每位学生走流程的中断，能够做到“把握全局”，或者能够识别出潜在的行为或学习问题，并快速采取措施予以解决。
正面的课堂掌控，主要取决于师生关系。关心、信任、合作、尊重和团队技能都不可缺少。教师和学生必须清楚每堂课的目的，理解学习是一个断断续续的充满错误的过程。每次被提名的同学都会越来越自信，因为他们认为老师信任他。因此，教师必须具备把我全局的能力，关注到课堂中发生的一切，
二、教师说，说，说
可怜的学习的一大主题就是改变课堂中的听和说的比例，教师课堂中应少说多听，提高学生的参与度，教师话语也遵循着一定的模式：教师发起—学生回应—教师评价。
现如今，对教师来说，更为重要的任务是倾听。教师如果讲的太多容易带来一个问题，会使学生人认为教师是学科内容的主人，是学习速度和顺序的掌控者，这样就会减少学生展现她们的机会。教师少说是为了让学生发起富有成效的关于学习的话语。
三、提问
课堂中要以学生提问为主导，教师应真正留给学生思考、考虑一些想法和应答的时间。我们需要付出努力去设计出真正值得提出的问题，那些能够开启课堂对话的问题，这样教师就能“听到学生的对策。
这一方式可以帮助学生调整学习习惯，有助于提高学生注意力，从而激发学生更多的观点。
网友评论