读再多育儿的理论,在实践中依然没有办法完全做到,就是没法知行合一。
学习终究是孩子的事,但是因为我们觉得如果自己再努力一点,报更多的兴趣班,学更多的知识,就能获得比较优势。
结果大家越来越卷,换到最后,分数线越来越高,题目难度越来越大,最后在实践中,真的没有太多可用的东西。
或许真像西风所说,没有那么多工作提供,只能哄着你玩,或者想办法创造一些工作出来。
人的天赋能力,外在形象,内在智力,包括理解力、记忆力都千差万别,又怎么可能有各个都优秀的人才呢?
知人者智 自知者明。
读再多育儿的理论,在实践中依然没有办法完全做到,就是没法知行合一。
学习终究是孩子的事,但是因为我们觉得如果自己再努力一点,报更多的兴趣班,学更多的知识,就能获得比较优势。
结果大家越来越卷,换到最后,分数线越来越高,题目难度越来越大,最后在实践中,真的没有太多可用的东西。
或许真像西风所说,没有那么多工作提供,只能哄着你玩,或者想办法创造一些工作出来。
人的天赋能力,外在形象,内在智力,包括理解力、记忆力都千差万别,又怎么可能有各个都优秀的人才呢?
知人者智 自知者明。
本文标题:📖|Day1015
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