读再多育儿的理论，在实践中依然没有办法完全做到，就是没法知行合一。
学习终究是孩子的事，但是因为我们觉得如果自己再努力一点，报更多的兴趣班，学更多的知识，就能获得比较优势。
结果大家越来越卷，换到最后，分数线越来越高，题目难度越来越大，最后在实践中，真的没有太多可用的东西。
或许真像西风所说，没有那么多工作提供，只能哄着你玩，或者想办法创造一些工作出来。
人的天赋能力，外在形象，内在智力，包括理解力、记忆力都千差万别，又怎么可能有各个都优秀的人才呢？
知人者智 自知者明。
读再多育儿的理论，在实践中依然没有办法完全做到，就是没法知行合一。
学习终究是孩子的事，但是因为我们觉得如果自己再努力一点，报更多的兴趣班，学更多的知识，就能获得比较优势。
结果大家越来越卷，换到最后，分数线越来越高，题目难度越来越大，最后在实践中，真的没有太多可用的东西。
或许真像西风所说，没有那么多工作提供，只能哄着你玩，或者想办法创造一些工作出来。
人的天赋能力，外在形象，内在智力，包括理解力、记忆力都千差万别，又怎么可能有各个都优秀的人才呢？
知人者智 自知者明。
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本文标题：📖｜Day1015
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