⑴建立社群动机
我在留学期间深刻的体会到留学生生活的不易，他们在学校，打工，家，三点一线的生活方式其实是很紧凑的。但是他们又分为两种极端，一种是纯留学型，比如家长为孩子提供学费，生活费，甚至还有零花钱，可以在学习之余，因为不用打工多了很多社交与活动，生活比较丰富，但是存在生活不能自理，没有自我管理能力等问题。另一种是勤工俭学型，学费，生活费等都由自己打工负担，或者是家长提供学费，而在国外的其他开销也是由自己负责，因此学习与打工占了大部分的时间，甚至没有时间去做自己想做的事，或者是休息。于是我的目的在于，帮助大家在留学期间能够合理地根据自己的实际情况安排自己的时间，不管是在学习，生活，社交或是兴趣爱好上都能平衡，并且在社群中激励每一个留学生能够冲着自己的目标拼搏，珍惜留学生活，在社群中广交好友，建立革命友谊，互相成长，为走上社会积累人脉，打好基础。
⑵目前社群问题分析
①留学生时间有限，如何获得他们的归属感，成为社群的忠实粉丝，并且让他们时常在群里讨论，发帖，维持社群的活性化。
②在社群发布的信息，是否是对留学生有价値的，他们真正需要的是什么样的信息与信号。
③在社群运营中，如何更好地，更系统更多元化地管理社群，甚至到后期如何进行社群的品牌化，专业化与定制化。
⑶留学生时间网的第一元素同好
留学生时间网基于身在异乡的游子，有一定的同胞情感，忙碌的生活需要互述衷肠，并且相互激励，安排时间，安排任务，安全计划，达到目标，最终共同成长
⑷留学生时间网
①社群名称：留学生时间网
②社群广告语：在异国他乡，如果你也有理想，加入我们，用时间网规划你的留学生涯，只为了不辜负你的青春！
③社群设计（结构）
1，组织成员：日本留学生学生会会长林晨迈
根据不同学校设立社群，或是根据地区设立社群，建立社群学生会，在社群的运营中，会长会每天更新自己的早安打卡，发布时间管理信息与今日头条信息为吸引学生（例，关于留学生的语言资格考试，各学校的报考信息，打工招募信息等)报名的学生需要在群里标注，例：地区一学校名一学部一名字
2，管理人员：各学校的社群群主，将向本群进行早安打卡，监督早起打卡的学生，发布时间管理的重要性信息，并在学校社群发布本学校的今日头条，部团活动等
3，维护人员：为维持各学校社群群主的运营，各年级的学生建立一个小群：（例，大一新生群）这样更便于少数人的管理与时间管理知识的学习进度与更进。
4，每个社群需要一位社群妈妈，在群里发布安慰，激励等语录，并且发布营养餐点制作视频，告诉大家再忙也要记得好好吃饭。
5，在社群运营，时间管理知识，今日头条信息等的发布顺序：
日本留学生会会长→学校社群群主（本学生会会长→年级群进行发布
年级群→学校社群群主（本学生会会长）→日本留学生会会长进行层层学习汇报
这种，自上而下，由下而上的输出，收效方式使管理更加的紧密，并且每群进行打卡签到的成绩进行发布
④规则
1，时间：年级群以一周为汇报点，每周的打卡情况，时间管理知识作业打卡情况进行汇总，进行年级群比赛
学校社群以一个月为汇报点，进行学校间的荣誉比赛
日本学生会会长将一个月的汇报，以及年级群的情况进行总结，反思，调整，复盘等
2，每周做分享，例：准时打卡（根据自身情况）与学习时间管理对自我的改变分享，并充许将自己生活的每一个突破与成就发在群里，激励大家
3，问题反馈，如若在群里学习时遇到问题可在群里讨论，或单独＠群主进行寻问。
4，社群仪式：
为了实现学校荣誉感，与华人华侨的归属感，因同属一个学校，或友校，可在社群中建立线下友谊活动。
⑤奖励制度
1，不论年级群，或是学校群，同等级别的群以比赛形式进行优秀群的评选，优秀群的群主可评选优秀学生
3，奖品：笔记本，文具，书籍，荣誉证书，时间管理课程
⑥惩罚
1，社群学员毎日未打卡者超3天以上，动员年级同学发布寻人启示，给予压力，
2，在群里发布广告，和无关信息者，一次警告，二次移除
3，在群里发布，扺毁年级学员，或学校名誉等移除社群
⑦选抜人材
初期免费的时间管理，后期将导入高级付费课程，选一部分优秀学员进行跳级学习，培训，并成为代言人，进行品牌塑造，优秀人材进行管理各学校社群的运营，
⑧推广平台
微信朋友圈，学校学生会，抖音，附近的人，QQ等交友平台，
⑨实现变现
前期以免费且分布今日头条为吸引点来吸引留学生，后期以高级时间管理课程为营利点来进行运营，并且以年级为单位，学校为单位进行裂变，甚至到后面为个人打造时间管理。
以上是我为日本的留学生制作的时间网，我知道这是一个大饼，我愿意从小群开始一歩一步的扩大，最终以顶层形式进行裂变，变现，对我来说这是时间与能力的考验。
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