今天是被网课支配的一天，我习惯每天设置好六点钟的闹钟，没有学校的那种氛围，我很怕一睡就睡过头，错过签到。
在学校的我，很少设置闹钟，生物钟规律，到点就起，错过上课基本不可能。
说说屏幕背后的学习吧，怎么说效果都是不如线下在学校上课的，无论我有多么不想这样上课，现在依旧没有办法改变，因为没有开学。
与其担心寝室的那堆想拿又拿不回来的东西，还不如好好想想怎么规律地在家里上好课，我调整了很久，到现在还是调整不到学校的那种状态。
这段时间，干脆就不想怎么去调整，把该做的事情做好，起得晚点就晚点吧，能按时按量把事情做好就万事大吉了。
心态上的变化是，不再把学习任务当成一种令行禁止的恐怖，而是平淡了很多，总会做完的。
说一说一个很有意思的老师吧，她不一定占用某节上课的时间，只认你完成的质量。
任务布置下来，只有她会把每次的学习状态、作业情况反馈下来，不偏不倚地评价，动之以情晓之以理地劝告。
没有威胁只告诉你利弊，懂的人自然会去做了，不懂的人就当看文字重新组合了。
包括我在内，已经慢慢习惯这种上课模式，还有多久，咱也不知道。
说实话，有时候还蛮讨厌这种上课方式，后来想了想，至少还有课上，最重要的是，这是在考验自己。
各种方面的考验，心态、学习能力、独处能力，以及一种不困于当下的心法。
因为以前我总觉得，你让我自学我也可以啊，为什么要到教室呢？
现在懂了，首先氛围就很重要，集体学习可以更好的激发个人的灵感，包括视觉听觉的冲击。
当没有环境的约束以后，一个人很难再找到当初学习的那种感觉。
自我约束力和控制力都会下降，自己有哪些不对，得不到及时反馈。
就到这吧，好几个月的网课，还没上完呢。
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