最近我发现我的自信心爆棚。哈哈，有两件事情可以证明，如下：
第一件事就是中级职称讲课答辩。在这件事情上，我因为自信，所以写了一篇关于自己评职称的文章，发到了工作群里，受到了领导的一致好评。再有，我虽然也很为职称的结果担忧，但是我更相信自己可以通过。我想如果我的都没通过，那我就要去找相关部门要个说话。我要问为什么我没有通过。哈哈，也不知道这份自信来自于哪里。也许就来自于自己的厚积薄发吧，每一份努力和付出都会在某个时刻现显出来。我在职称讲课，尤其是答辩过程中的完整过程，不由得要为自己点个赞。感谢自己努力展现自我。
第二件事是周三的NH县三项竞赛，我参加的是三项中的教学设计。我真想大叫，我这好运气。哈哈，因为这次的教学设计正好是我周二的时候刚讲过的《维护国家安全》。但其实周一的时候，我的计划是周二讲解试卷，周四讲新课。因为要迎接三项竞赛，所以我把周二的课调成讲新课，让自己再从讲课的过程中去寻找一些设计的灵感，再多理一节课的教学设计。这也要感谢我当时在参加职称的时候，听取了红老师的建议，往后多讲讲，多看看课程的内容。你看，好运气的背后其实是自己的努力。我在写的过程中，刚开始，我便听取了玉（她前两年参加过，并且每次都是第一。）的意见，在白纸上先用尺子画出了教学设计的格子。至于一开始的核心素养和学习目标，我刚开始不太敢下笔。我先从教学设计入手，出示学习目标，自主学习，随后我又折回去，把核心素养和教学设计补充完整了。我自己感觉还不错。因为通过昨天的讲解，我已记下本节课的学习目标在哪里，以及重难点。我发现越往后，越写越流畅了。两个小时的考试时间，刚过40多分钟就有人交卷了。我的内心也出现了一点小波动。不过，做为一名老教师，对这样的场面，还是很容易应付过去的。我继续写着，心也慢慢平静下来。不一会儿，先生（我们一起同的学校参加）也写完了。我扭头看了一眼，说道：写完了？有点少呀。他说：没事儿，就这样吧。我去车上等你哈。然后，他空着手便离开了。随他去吧，总是有点自以为是。他走后，我仍然继续写着。后面的流程也是“纵享丝滑”。板书我也重新设计了一下，以心型结束，很是满意。
哈哈，出来以后，我大言不惭地对先生说：我觉得没有什么问题，我就能拿一等奖。哈哈，这也不知道是哪里来的自信，反正就是这么自信。
昨天下午，一切都忙完了，接老二回来，坐在家里有一丝焦虑。我去感受了一下焦虑的来源，可能更多的是，我做的很多事情，还没有整理出很好的头绪。就像在餐厅里，邵校长对我说：局里负责心理健康的岳老师，想让你去县里上一节关于心理健康的课程呢......我一听，就有点头大，因为我感觉我这是才刚刚起步，让我说什么，怎么讲，我都有点一头污水。不过，我很感谢自己的勇气，我说：嗯，岳老师，我认识，我有他的微信。如果需要去讲的话，提前给我说，我得准备一下。哈哈，这又是哪来的自信？随后，邵校让我自己联系岳老师，这倒是可以。我想主动出击，主动成长倒不失为一种大智慧。
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