如何保持教室地面干净

  很多老师采用的是破口大骂，还要用排比句。其实这样只能拉低老师的素质，那有什么好的方法呢？要如何说呢/

1. 不撒气，不做非理性的评价。

2，老师动手自己干。边做边用号召的语句寻求帮助。让学生感受到被需要。

3，用正面的描述，不要用祈使句。表扬干净整洁的同学，抓到机会欣赏教室干净的时候。

4，看得见的对比，让学生切实感受到区别。

好的教育就是老师创设情境，学生自己领悟，学生能够接受自己之前不认可的道理，这才是成长。

5，客观的表达自己的感受。不带感情色彩的表达自己的感受。时刻保持理性和稳定。

6，诚恳的表达自己的需要。老师在表达自己的需要时，要诚恳要真诚。

7，提出合理的请求。再次提醒自己的劳动区域和任务。