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八年级(1)班班主任计划

八年级(1)班班主任计划

作者: 改变自己369 | 来源:发表于2018-09-12 16:51 被阅读57次

    本学期我继续担任八年级(1) 班班主任,老学生,老班主任;新学期,却有新计划。八年级阶段是人成长的关键阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为班主任,我深感责任重大。因此,根据我校的特色教育和本班具体情况,特制定计划如下:

      一、学生基本情况分析

      我班现有学生44人,其中男生20 人,女生24人,比例基本持平。本学期新调入5名学生,成绩基本持平原有平均分。我班学生整天比较乖巧听话,踏实上进,基本没有闲杂事,这在管理上会省心不少;成绩在四个平行班中较为突出,想要再上新台阶,稳中求进,有很大压力。

      二、工作目标

    我们班的班风目标是“做优秀个人,创完美班级。”班集体建设目标:学习勤奋有上进心,言行文明有感恩心,做事勤恳有责任心,做人踏实有自信心。

    据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

    三、具体措施

        1、小组组建和全员管理。算上五个插班生,我们班人数达到44人,按上次期末考试成绩的名次排序,每六个人为一个等次,共8个等次,分别定为A1.A2.B1.B2.C1.C2.D1.D2(2人).每四人为一小组(适用于课堂交流讨论),八人为一个大组(适用于班级卫生值日),组内每个等次各一,按男女生比例均衡分配,组内成员基本保持一学期不变动(适用于团结协作,小组竞争)。座位的调动原则是每一个月进行一次,方法是先组内左右翻动、再小组整体南北半球翻动、在小组与小组之间推动。

    为了达到“事事有人干,人人有事干”,我班继续推进全员管理的事物承包制,我详实了44个实质岗位,大到正副班长,小到开关管理员,按照“有干好的能力和激情,力争获得老师同学的认可”的初衷,自愿选岗,老班把关的原则,定位了全部岗位,宣读了具体职责和奖惩制度,结合上学期的经验提出了“责任到人,团结协作;互相监督,共同成长”的办事依据,喊出了“做优秀自己,创美好班级”的愿景。各位学生于9月5日全部走马上任,各司其责。

    2、推行循环日记和晨会。

    上学期的随笔日记和读书笔记是在一个本上,每大周交两次,每次检查“3+1”,推行以来,绝大同学坚持的不错,而且慢慢将写作变成一种习惯。但是也存在一定的弊端,两次批阅40多本合计300多篇,一是工作量大,二是学生之间缺乏交流和共进。于是决定推行循环日记――小组内,每人一篇,可以是日记随笔,也可以是同题擂台,要求组员依次给上一篇做赏析和评语,最后组长做最后点评,提出优劣。

    演讲,是本册书中一个写作训练之一,同时,这也是锻炼学生口才、能力的一种极好方法,再同时又是班级管理的一个辅助评价――可谓一举三得。于是晨会演讲就应运而生。

    3、多种激励稳步提成绩。

    ①优秀小组的评选其中有70%是全员成绩平均分,组荣我荣,组耻我耻。使组与组之间形成竞争。

    ②组内结对,既是合作伙伴又是竞争对手。在小组内A1与A2,B1与B2形成对子,课堂课下交流合作,成绩上你追我赶。

    ③笃志梦想,为之奋斗。开学伊始,就开始制定个人短期学习目标,涉及每个科目、总分、班次、校次和励志名言。先自己制定,在汇总一张班级表格,在班级内形成个人压力和动力。

    这三个措施从组外、组内、班级三个方面,营造竞争氛围。

    4、利用好各种契机开展各种形式的活动,进行思想和安全教育。①结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。②利用课前课余,进行微班会教育;利用好语文课程,进行思想德育教育;利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题;做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。③利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

    5、联合一切可以联合的力量,形成教育和管理链①定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。②联合家庭,做到家校共育。通过电话、微信、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 ③加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

    四、具体工作安排

    九月份:

    1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。 2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。 4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期墙报。 6、召开“开学安全教育”的主题班会。

    十月份:

     1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。 3、组织学生期中考试励志教育。  4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项安全教育。

    十一月份:

    1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。  4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。 5、对学生进行各项安全教育。

    十二月份:

    1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。 2、组织学生开展主题班会:学习经验交流3、对学生进行各项安全教育

    一月份:

      1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。  3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

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