今天上午，五年级语文教研组集体到五一班听课。冯芳老师善于引导学生学生从读中寻找问题答案，让学生从读中思考，从读中感悟人物的高尚品质。取得了不错的效果。
听完课后，意犹未尽，上网寻找类似的教学案例接着学习。读到了一位教师的教学反思，提到了对阅读的理解：“阅读是教师、学生、文本之间对话的过程。“阅”就是用眼看，就是用心想，就是心脑结合的过程，是理解、揣摩的过程。只有在这样的前提下，才称其为“读”。所以，“读”并不光表现在抑扬顿挫的声音，也有静思默想的默读。”
原谅自己的浅薄，学习永远在路上……
今天上午，五年级语文教研组集体到五一班听课。冯芳老师善于引导学生学生从读中寻找问题答案，让学生从读中思考，从读中感悟人物的高尚品质。取得了不错的效果。
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