和菲律宾语法老师的交流

这边报了5节课，3节1对一，两节团体课（其实也就三个人），读，听，交流，生活场景，语法。除了发音和语法比较吃力，其他的教材很简单。所以上课的时候，刻意练习的时间少，而和老师聊天闲扯的时间倒是占多数。

我发现自己对于老师的态度，也和过去的经验有关。比如其中一个老师是小个子，戴眼镜，我把这两个特点自动的归类，想到我中学的英语老师。而自动的判断她也是个同样性格的人。这是很奇怪的一件事情。

我心里一直有个很奇怪的想法，假设说一个人出生和成长于其他的环境（意思是不是现在的环境，比如父母，国家等），命运会如何。还会是现在的样子吗？

我其实是很不会聊天的那种人，就是聊着就死了，但我的语法老师人很好，会聊天。

昨天和语法老师maria 就聊到她的成长，教育。让我想到了菲律宾旅游专业词，跳岛。出生和小学在一个小岛上，读中学在一个中岛上，读大学就到了一个更大岛。工作了就到了现在的拉不拉不市，马克坦岛。也无非是个大岛。

她说她和她男朋友想在宿部买房子，双方的父母会给钱，

她的梦想是和男朋友一起去中国教英语，但担心签证费用太高，担心在中国生活费用太高，落不下钱。

我问她是不是以后不会回出生的小岛生活了，她回答说会，但这个会，只怕是休假而已。全世界的人都在像更大的都市流动，随着交通的便捷，网络的发达，只怕这种社会现象，要维持几个世纪。

和菲律宾语法老师的交流