阅读理解

第一问不超过 150 字，第二问不超过 300 字

1.考概念。考词汇，比如如何理解这个词在文章中的意思，同学们要做到的
是要找全，需要通篇去看。

2.考句子。即给定句子，判断句子的意思。如果题目是对于句子的考查，那
么答案一般在句子的前后呈现，所以在作答的时候要注意瞻前顾后。

3.考中心论点。比如概括文章大意。一般来说写一个句子就可以，因为考查
的是概括能力。

4.一篇文章的中心思想一般是在开头（开门见山）或者结尾（升华主题）部
分。

5.作者态度倾向类问题。比如作者认为这样的问题应该如何处理。大家注意
遵循的原则是就近原则（注意找全）。

6.考查速读能力。在考试的时候，大家作答科目一的时间可能是不够的，因
为阅读的文章很长还需要写一篇作文。所以建议大家读文章的时候不要逐字阅读，要进行速读和跳读。

7.考查对于书面语言的理解分析能力。考试时候的文字和口头语言不同，同
学们需要将书面语言转化为自己的理解。比如“北方有佳人”，转化为自己的理
解对应的就是小姐姐很漂亮。

8.总结梳理能力。考试的时候，做阅读理解是可以抄原文的。
（1）对于特别容易的题目，可以直接抄句子。
（2）比较难的题目也可以抄，抄的不是句子，而是相应的关键词。

学会阅读

①学会寻找中心句

一般来说一篇文章一定会将中心思想放在前后，即首段
和尾段。对于某个段落来说，概括性的词汇、句子一般都在第一句或者最后一句。

②暂时看不懂的内容不看

对暂时看不懂的不看。阅读的时候挑重点，不用逐字逐句，太难的部
分可以跳过。

③中心句后面的例子不看

比如第一句是一个观点，观点后跟的是一个
例子，此时例子的存在就是为了印证观点的，可以不用看。除非题目中问的就是例子，比如该例子的作用是什么，那么需要看一下。

学会理解

①分析作者态度倾向

学会作者态度倾向。无论作者是写景还是叙事，都会表达自己的态度，同
学们需要找到它；有时候找起来会比较简单，比如有的文章会写“我认为……”；有的时候作者的态度倾向比较含蓄，比如“人们认为……，这其实是一种误读”，此时作者的态度就是反对。

②注意句子转折、总结词

注意句子转折、总结词。对应的关键词就是“但”“然而”“事实上”“因
此”“所以”“综上所述”。

学会定位

①定位段落，就近原则

拿到文章首先进行通读，再看题干的具体问题，作答的时候直接定位到题
干对应的段落即可。

②定位全文，求全原则

在回答有的题目时，需要定位全文（比如词汇题、比如问作者的态度倾向），所以不同题型是不一样的，需要注意一下。

学会作答

①“瞻前顾后”

句子类的题目答案在前后，重点看前后的关键词，然后将语言组织清楚。

②答案在文中，选出再重组

答案和关键词可能散落在各个段落中，如白天读书的人和晚上读书的人，答案在第二段、第三段和第四段，每个自然段都挑选一些比较好的词汇，组织好语言即可。