最近比较深刻地觉察到一点,当我们遇到问题的时候,恰恰是最考验自己的时候,是我们成长的契机以及值得说的经历。
事情的缘起是这样的,最近我们学院都在忙着准备毕业论文最终装订上交的事。
我们外文学院中包括英、日、俄和翻译班,我们日语专业由于有自己的一些特殊性,之前的论文上交时间和其它专业不太一致,是比其它专业晚一段时间的。
前一段时间系主任通知我们说正式论文稿的提交时间是5月31号上交到教务员处,所以大家也是按照这个节点来安排自己修改论文的进度的。
今天上午的时候,辅导员忽然在年级通知群里发消息说下周一(5月26号)要 一交到她办公室,这和之前系主任说的时间有冲突,大家不知道该按照哪位老师的说法进行。由于我是学习委员,所以我不得不向两位老师一一沟通以确认这件事情。
后面在微信上把情况告知两位老师,由于老师都不是经常在线,过了一段时间好不容易确认了以辅导员说的为准之后又出现一些问题:辅导员规定的装订要求和系主任最初让我们装订的要求有点不一致,有几个规定必须装订进去的答辩成绩登记和评论表我们并没有,我猜想这应该是问专业老师这边拿,所以去问系主任。而系主任这边让我去问辅导员。然而等我去问了辅导员之后,辅导员却说让我去找答辩老师。我不得不把辅导员的反馈再次告知系主任。
又等了挺长一段时间,好不容易等到系主任的回复说晚点再交。
中途在微信上还沟通确认了有很多关于表格的格式和具体装订要求的动作,经过一番长时间的反复沟通和确认,终于搞清楚具体操作、落实到每一步都没有疑问,我才得以在群上通知大家关于辅导员要求的装订的那几个表格的问题。
晚上的时候,同学们私下又遇到很多具体实操过程中的问题陆陆续续问我,有一些也涉及到每个指导老师的要求不一致的问题,我也不确定那些情况,于是不得不再次和系主任以及辅导员沟通协调和确认,总的感觉整个过程真的挺折腾的,不知道为什么学院那边辅导员和系主任之间不能先提前沟通确认一下,为了这件事,我感觉自己大半天的时间都耗费在沟通和确认上了,我本来是有点郁闷的,但转念一想,这不就是我当学习委员过程中遇到的一系列问题吗?问题所在之处就是体现或者锻炼自己的能力或性格之处。
如果一切都顺顺利利,毫无障碍,反而没能从这个职位上锻炼到什么,也提炼不出自己在这个岗位的价值。
这次的来回折腾其实恰恰体现和锻炼自己在同学以及系主任、辅导员之间协调沟通的能力,每一次该以怎样措辞去问老师比较好,以怎样的口吻和姿态去问老师能够更能让老师乐于接受,当老师之间的说辞不太一致的时候,又该以怎样的说法去委婉表达,其实整个过程是很考验自己的沟通和协调能力的。
这些对于将来进到职场一定也会有帮助,而且这些经历在面试过程中也可以说出来。问题中蕴藏着成长锻炼的契机,解决了之后也成为自己可以向别人说的经历,一想到这一点,心态就不一样了。
问题和成长相伴而行,问题是成长的契机,记住这一点,以后遇到问题的时候不用总是被遇到问题时本能觉得的麻烦或者其它烦躁、郁闷等负面情绪所支配。
从未来诉说经历的角度审视当下的自己遇到了怎样的问题,我是如何解决的,这体现了自己怎样的性格和能力,把问题当成自己成长的契机。
遇到的问题,都是将来可以吹嘘的牛逼。
换成这种心态去对待,就可以避免减少当下遇到问题时的困扰和不好体验,也许这能够让我们更积极地去面对和总结复盘。
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