随着落叶一片片的飘落，秋天也快要渐渐淡出人们的视野了。立冬一至，天气不是越来越寒冷，反倒越发晴朗热烈了起来。我一向喜欢明亮温暖的日子，那种热热闹闹的感觉令人着迷，雨天总是沉闷的，连心也跟着一起沉了下去。冬日的寒气加上这温暖的阳光，日子也充满了生机一些。许久没有记下日常生活中的那一些小确幸，可能是自己的懒惰，也可能是自己的拖延，总有千万般借口让自己止步。然而，生活一直在继续，未来会常在，只要我们不忘记去发现生活中的美好！
1.鸡腿午饭暖心餐
这一学期学校伙食有了很大改善，孩子们不再总是重复的三菜一汤，饭菜中多了一些别样的惊喜，有美味的虾子，新鲜的酸菜鱼，还出现了一次孩子们最爱的鸡腿，这无疑让学生的生活多了许多的快乐。是啊，鸡腿平常可见，可是却不能常吃，能在学校吃到让人垂涎欲滴的鸡腿，更是不易，孩子们别提多兴奋了！一进教室，那幸福的表情洋溢在面庞，仿佛每一个器官都在告诉我，今天中午他们吃饭了一顿大餐。排队的人群中几个同学高兴的对我说：“老师，今天你吃两个鸡腿吧！您辛苦了！”我内心被他们的纯真和善良感动了，虽然平时骂骂咧咧嫌弃他们这也不好，那也不好，可最终他们也都还是个令人暖心的小家伙，我想，这大概也是家长们拥有他们的快乐吧！三班也有小孩把她们班多余的鸡腿拿来送给我，这样的孩子长大后又该多让人欢喜呢，能够让孩子们在爱的氛围里长大，他们日后也比较成为热爱一切的人吧！
2.十颗星，新奖励
班级从一年级开始就有星级达标奖励，从生活的各个方面都可以得星，我想生活中总还是要有些盼头吧！就和我们老师一样，我们也渴望被认可，渴望被肯定，他们也是一样，每天如果都只是充斥着惩罚，那跟监狱也没多大区别了。永远也别忘了自己曾经也是孩子，我时常在想，当年我当孩子时，可比他们幸福多了，现在每天有太多的任务需要他们完成，沉重的包袱把他们压得喘不过气。作为施教者，我也不想看到这样的局面，我也想给他们红梅花儿开，朵朵放光彩的童年，现实却总是残酷的，为了让他们取得好成绩，有的任务不得不进行，我只能尽己所能，让这些任务更有吸引力，唤起他们的热情和斗志，这也是我对教育的一点私心吧！我最开始的奖励是免作业、在黑板上画画、奖励本子、抬饭、当一次小老师……现在更有意思了，我把平常在学校收缴的东西又当作礼品发给同学，这样东西也得到了有效利用，不至于浪费。我在疫情期间闲着没事还画了一些石头画，留着又占地方，这么新鲜的玩意儿肯定要带给学生分享一些的。我把石头画当奖励送给了同学，上面画了各种卡通人物，他们可喜欢了，拿着它当初炫耀。在我们眼中没什么了不起的东西，到了学生眼里却是神一般的存在，成了孩子的榜样。在这样的熏陶之下，他们才对一切事物永远充满好奇和研究的动力。
3.忙里偷“闲”
中午的阅读时光紧凑了些，可是却多了些美好，看着那些平时不怎么喜欢学习的孩子也在认真的读书，我突然觉得，这才是真正的学习时光呀！不是强制，而是发自内心的觉得这个时间该做这个事情，那份满足和愉悦无法替代。连博文都在了解西游记的故事了，冬林也拿着十万个为什么认真的阅读，无论他们是否能读懂书中的内容，这都是一次最美好的尝试。在多年后，愿我还记得，有这样20分钟忙里偷笑“闲”的时光。生活无论多忙，终归是忙不完的，能够在忙里偷“闲”，每天坚持一点点有意义的事情，那将是一件了不起的大事！
阳光固然可爱，可是它也不能一直常在，我希望无论阴天、雨天，心情都能如晴天灿烂，不为天气所影响，做自己的光，不管每天怎样！在平淡的生活当中给自己一点仪式感，永远充满希望，永远热泪盈眶！
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