今天,教务朱主任,让我带四(1)语文,作为内心来说,越是大的学生,我越教的顺手——作为喜爱看书的我,不怕问些稀奇古怪的问题,只怕讲的学生不愿听,对学生,你有多大的梦想,我都能给你多大的助力!你想飞多高,我就送你多大的风!
31,一个奇妙的数字,31位学生,就是31颗梦想的种子,正待破土而出,未来会长成参天大树——我们要做的,就是浇水、施肥、照耀……
愿31位“小宝贝们”,找到自己的轨道,扬帆起航!
今天,教务朱主任,让我带四(1)语文,作为内心来说,越是大的学生,我越教的顺手——作为喜爱看书的我,不怕问些稀奇古怪的问题,只怕讲的学生不愿听,对学生,你有多大的梦想,我都能给你多大的助力!你想飞多高,我就送你多大的风!
31,一个奇妙的数字,31位学生,就是31颗梦想的种子,正待破土而出,未来会长成参天大树——我们要做的,就是浇水、施肥、照耀……
愿31位“小宝贝们”,找到自己的轨道,扬帆起航!
本文标题:31位“小宝贝”
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