教育与思想和行为

    思想是我们每个人内心世界的一部分，思想支配行为，是行为的先导。行为也反映思想，是思想的外在表现。每个人都有自己独特的思想，思维方式也不同。而教育对人思想和行为的影响是潜移默化的，也具有举足轻重的作用。

    这次放假我更肯定了这一想法。在一天中午吃饭的时候，也不知道大人们闲谈的话题是什么，只记得爸爸说的一个事。

    我们镇里有个老头儿 ，年轻的时候就是个不好惹的主，脾气十分不好那可是出了名的。老头儿老了，脾气一点也没改还是很硬。有一天他去买东西，回到家发现东西的斤称并不对。是小摊贩缺斤少两，他被骗了十分恼怒，于是这老头儿住着拐杖就去找那小摊贩。见了小摊贩拿着拐杖就开始打，也不说明原因，连一句话也没有。小摊贩不说话，老头儿还是一棍一棍的打。

      听到这里我就问爸爸：“那老头儿上过学没？”

      爸爸说：“没有，就是个农民。”

      我心里想：果然是个白丁，看他的行为也不像一个读书人。

      先不说小摊贩缺斤少两、欺骗消费者有错在先，就老头儿处理问题的方法我十分反感。想想如果换作……退休的县长、……退休的旗长那他们的处理方法肯定不是这样。因为他们受过教育，再加上平时接触的人也不同，说话办事又是一种风格，这两种人的水平就不在同一高度。

    受过教育的人思想会有所改变，素质一定会提高。在日常生活中受过教育的人表现出的行为也会让人舒服很多，在处理问题时就能反映出来。所以教育是十分有必要的。