当了十几年学生，我们身上都或多或少养成了一些臭毛病。“标签论英雄”便是其中之一。

这种学生时代给我们惯下的坏思维习惯，在我们身上作威作福多年。我们可能浑然不觉，但言谈举止，多少都会受到这种思维的诅咒。

还记得曾经折磨我们的语文阅读理解吗？

“轻舟已过万重山”,这句诗只能表达李白愉快的心情。你别管李白当时高不高兴，反正答案只有一种。只要看起来像是对，就是满分；不下判断，就得不到分。

鲁迅的文章，只能是抨击和讽刺。你觉得树人先生偶尔也想表达点别的？那不行，不写抨击和讽刺不得分。

这种标准答案的训练，让我们养成了思维的惰性。无论是事情简单或复杂，我们都必须做出一个判断，贴一个标签。标签一贴，一了百了，不会再去多想分毫。

比如：

他考上了清华，一定很厉害；

他读博士都秃顶了，读博一定很可怕；

这个人这么丑居然演主角，一定和导演有一腿；

飘飘的这篇文章居然这么多赞，一定是恶意营销。

我们渐渐对事情失去了分析的能力，从此不再搞清原委，理清逻辑。

而当我们遇到无法立刻做出判断的事情时，这种思维就开始让我们痛苦万分:

我该不该读研啊？你直接说该不该读，别说没用的；

我现在转行值不值啊？你就说值不值，别说没用的；

材料专业好不好？你就说好不好，别说没用的；

你不想回答直说，别老答非所问，尽扯没用的。

不可否认，这种标签英雄论也曾为我们立下了汗马功劳。

面对一篇内涵丰富的文章，我们只需要记住鲁迅都是抨击的，史铁生都是自强的，便可以轻易得分。这种简单的认知方式极大压缩了脑力成本，节约了时间。

“不管我的判断是否全面，反正这事给我的大致印象就这样。”对事物的判定和归档，还能满足我们对外界事物的控制感。

但是现在，这种思维也在给我们制造着众多阻碍:

大家都说你学习好，所以你偶尔失误考差一次，就会被指责；

大家都说女司机开车技术差，所以发生事故，一定是女司机有错；

你被老师判断为差生，那么你突然的认真学习反而会招来议论；

还有那些“河南人品质不好，福建人普通话不好”等毫无道理的地域黑，让多少来自这些地方的同学受尽委屈。

是的，这种思维造成的刻板影响，我们每一个人都可能成为受害者。

所以，勿以标签论英雄。

面对不了解的事物，我们每一次严谨的思考，都能突破一点这道思维的壁垒，为我们的认知添一些理性的成分。

如果非要做出判断，那么慎重一些吧，每一次慎重的评价，都能为世界减少一分伤害。

完