睡上一觉又何妨

       

睡上一觉又何妨

        现在的小视频制作都很有意思，不知道他们是抓拍还是摆拍，在搞笑之余也引人深思。

        近期就见了这么个视频，一个看起来五六岁的懵懂小孩儿，穿了件小娃娃那种围兜式的外套，脸蛋又红又粗糙，正坐在一张桌前打瞌睡，眼皮艰难的一开一合，头不由自主地一低一抬，想睡却又坚持不睡的样子煞是可爱。本想这娃娃就此幸福的睡过去的时候，镜头视野扩大拉远，才看出这是一个简陋的教室，前边有一排排同龄的小学生端坐着，原来这是在课堂上，难怪他如此艰难地和瞌睡作斗争。视频继续播放，画面出现了老师的一只手，一边敲小娃的桌子，一边用听不懂的普通话和他对话，小娃在和自己抗争的同时，还得“嗯……啊……嗯……啊……”的回应，应该是老师一边批评一边竭力想把他拽回课堂。真是替这个娃娃难受，因为我们都体验过想睡却不能睡的滋味儿。

        学生在课堂上睡觉，我们应该都不陌生，虽然每一个老师都不愿意看到。我的处理都是不打扰他，让他好好睡一觉。课后，再与他单独交流，询问原因，也可从其他的渠道了解学生在堂上睡觉的原因，然后对症下药，比如有的家庭习惯晚上睡觉太晚，导致孩子上课没精神，我就和家长沟通作息对孩子的重要性。有的学生对学科不感兴趣导致听课提不起精神，我就通过提问、激励等手段让他保持课堂清醒。

        无论哪种情况，如果孩子在课上已经盹得厉害，就不要再勉强生拉硬拽，睡他一觉又何妨。