本文主要总结分析了2018年六学发展概况，以及六学已经发展出来的理论。本文在总结前人理论的基础上，提出六条公理和五条公设，并由公理和公设推出六学理论。
PS：本文绝不带有任何个人情感色彩，也不进行人生攻击。本文作者不同意网络中对于六小龄童猴戏艺术家的批判，不同意网络上普遍的对六小龄童猴戏艺术家的曲解和误读。
六条公理：
1、人是社会的产物，人的本质是所有社会关系的总和。
2、物质的社会地位由它本身所具有的价值决定，人的社会地位由它所具有的财富、权利和道德来决定。
3、一切技能、才能、技术都是可以通过人后天的学习来取得的，这种技能不是人生来就具有的，是从物质生活中习得的。
4、取得社会地位的方式多种多样，相较于痛苦坎坷的方式，人更倾向于选择简单容易的方式来获得。
5、社会的变革，主要来源于生产方式的变化，生产方式在人未知时是不可选择的，而在人已知时是可选择的。
6、道德要求会随着时代的不同而不同，不同的社会和文化对人的道德要求都不相同。
五条公设：
1、改革开放引发了现代性社会风气的出现。
2、改革开放之后，经济贸易成为一大重点。
3、改革开放之后，我国演艺界蓬勃发展，并使得娱乐圈与艺术节两相分离。
4、改革开放以后，在市场的作用下，中国古典艺术逐渐走向下坡路，电影艺术和电视艺术刚刚起步。
5、随着时代的不断发展，人们总是更乐于接受现代化的艺术形式和快节奏的娱乐氛围。
六学理论一条：人的社会地位并不能永远保持。
由第二公理可知，人的社会地位由他所具有的财富，权利和道德所形成。一个人，只要在其不违反当时社会道德准则的条件下，进行适当的社会活动来取得社会地位，会被当时的普通群众所崇拜和喜爱。而由第六公理，在不同的社会条件下，道德要求会发生变化，在道德要求改变的时候，原来道德框架下产生的人物和思想则会被不同社会条件的群众所抛弃和讨厌。而那些还未被抛弃和讨厌的人，只不过恰好因为他们的行事风格符合现有的社会道德准则。
所以由此得到第一条定理：人的社会地位并不能永远保持。
其余理论留待后续说明，而六学之博大精深并不能草草看过。
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