最真不过师生情――三尺讲台，授真知；方寸之地，情先行

最真不过师生情――三尺讲台，授真知；方寸之地，情先行

最真不过师生情

――三尺讲台，授真知；方寸之地，情先行

文/暖暖

这节课，一个故事，惹得孩子们泣不成声。

他们，那么懂事、清纯，可我，能否竭尽全力，兑现给他们一个无悔的未来？

有一种情谊，柔软的蛰伏心底，你付出多少，它就会回馈你多少，你若温暖，它便温润如玉，那就是师生情！

下课回家，孩子们会齐声说：老师辛苦了，回家路上慢点儿。那神情，是真实的发自心底的关爱和敬重！无论多么清贫，爱的浸润和渗透，是无价的！读老了岁月，沉淀了内心的品质！我愿：一直做一个正直善良的老师，以爱自己孩子的心善待每一个孩子，无论成绩高低，他们，都不容易！

有好多次，面对不爱学习的学生，我都会说：孩子，就学一点点，你一定可以的！不会多累，但一定无悔！

有时候，孩子们会说：老师，你很温柔，但我们还是会害怕！其实，他们不懂的是：他们内心早已认同接受了我，接受了我的道理，认同了我的说教，也接纳了我的懒散和教学方法，所以，心疼体恤一个人时，才会害怕，怕惹得老师不高兴，伤了她的心！

我说：你们不用多好，竭尽全力就好！

我没有多好，你们喜欢就好！

谢谢我的孩子们，他们温暖了我孤寂落寞的人生路，也见证了我的快乐洒脱，教我学会做人，我们一直都在一起成长！我们互相成全着彼此！

天下所有的爱都是为了相聚，唯有老师和父母的爱是最终走向分离。人人都说： 铁打的营盘，流水的兵。对于教学而言，又何尝不是如此，一座学校会好多年屹立不倒，而讲台也一直在那，老师也会好几十年默默耕耘于此，唯独我们的孩子们，来来往往，不断更新换代。寒来暑往，只有短短三载，种下深情，结下硕果，迎来分离，放飞理想，又埋下几多期待和祝愿！

常有人说，教师是久经沙场的老将，可是却无法磨练出坚硬铁石心肠，年深日久，只会变得愈发柔软和动情。每一次忍痛放手，都有着儿女离家不知归期的无奈和酸楚。教师这一行业，本身就要适应分离，却又始终无法适应。

再没有比看到学生痛苦的人生历程更残酷的考验了，而我，却见到好几次。

曾经有个女孩，爸爸早逝，妈妈只顾自己享受，行为又相当不检点，不管孩子的死活，更不提供生活费，是孩子的姑姑一直扶持着孩子，这样一个母亲，看见女儿非打即骂，那些年我看着这个让人心疼的姑娘沉默不语，常用手指抠着书上的字，麻木空洞的眼神显然已经没有对人生的感觉。所以，在一次她妈妈又来学校扇了女儿两巴掌时，平生第一次我狠狠地骂人，也是第一次爆粗口。

可是事后，我搂着小姑娘瘦削的身体，痛哭流涕，为她的不幸，为自己的无能为力。毕业时，她没考上好学校，一个专科，她也不好意思再让姑姑替她掏学费，所以，她最终带着薄薄的行李踏上了打工的路。她走之前，对我说：老师，我为你一人永远保留着这个手机号，等我有出息了，我一定回来找你！

可是，六年了，我给她打电话，发信息，她都没有回复过。问同学们，他们都不知道！在她生日时，我发信息给她：宝贝，无论这世界怎样对你，无论别人如何不珍视你，你都是这世界的唯一，是老师心中的宝贝！因为你的心很美！不要追求有多出色，我只要求你可以安然快乐！

然而，直到现在，我没有收到她的只言片语。亲爱的宝贝，你在远方还好吗？你是否安然无恙？

好多的故事，每每想来，都会垂泪，经历了一次次心静的磨练和挑战，人间的悲怆和人世的凄苦，只会让我们的神经更加脆弱。在凄迷里穿行，在风雨中踽踽独行的孩子，最怕父母给了他们生命，却在他们稚嫩的双肩不能挑起任何东西的时候，就将他们决绝抛弃，这些父母对孩子的养护，是一种夭折的养护。现在，终于理解什么是事实孤儿了，人性泯灭品性残缺的父母导致这一现象产生的最残忍的一族。

起风的夜，暴雨的天，骤冷的冬，酷热的夏！我们一起走过，时光丈量的不止是成绩，还有无数情义无价和道不完的痴心绝对。都说人间险恶，校园里却仍然保有清纯的情谊，它是人世间最温暖真挚的最后的守候！

这世界，友情爱情都可能招致背叛，信任的坍塌，金钱的腐化，人世的奢靡，人性的堕落，一切都显得伪饰而又善变。可唯独师生之间、亲人之间，没有利益的纠葛，只有满腔的祝愿，无论好坏，都是牵念和挂怀！

岁月渐行渐远，沉沙归忆！我在柔软的时光的渡口，做个撑船人，渡一个个需要我的孩子走向光辉的彼岸。希望每一个回首和展望，都能看到美好，不见辛酸！