蔡秋霞:语言表达提升。两者相比较的感受,展示方式比较好,形成文字。
杨书平
两次整理的比较,知识点的解释。板块的设计,就是内容的呈现方式不错。
向丹丹
讲解自己在做的过程中的对知识点的收获,并分享给大家口诀,同时做解释。真实的表述自己的理解和感受,知道的和不知道的,()不知道可以做留白()并进行了知识性的扩展。
袁平平
讲述自己的做题经过和感受(在努力地去完成,笔记杂乱,自己也混乱)。通过自己的整理自己整理出来的才是适合自己的。
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