面授课结束以来,一直有这样的感觉。
当年看完第一部《变形金刚》电影,走出电影院,看路上的汽车,都觉得那些车随时会变身,站起来。
而上完“丧心病狂”的面授课,回归日常状态,再看任何人或事,都觉得能看见DISC的影子,疯狂贴标签中。
所以,把DISC称之为底层逻辑,一点不用谦虚。
一、
助推不二小伙,在群里也鼓励大家多观察,然后分析不同类型的人,当练手。
他举了个栗子,观察分析那些排队的人。
D说:我还有更重要的事
I说:不能错过身边的观察,充满好奇和乐趣
S说:这也好,那也好,都挺好的。
C说:根据目测,我从早上六点到现在,等了四小时二十五分钟,前面还有8个人在排队,预计每人10分钟,一个半小时左右到我。
看见C的描述,真的是要笑喷了,是有人站在边上么?每次去银行或政府柜台,这就是我啊!
然后,看微信的当下,正好办公室在点外卖,仔细一听,果然个个特征明显。
问:今天吃什么?
D:吃面。
I:吃这家,XX广场新开的,味道可好了。
S:都行啊,你们选。
C:这家吧,满80减30,人均差不多25左右,6个人点,可以分2单,能减60。
哈哈哈,默默地把他们的显著特征记住了,以后知道怎么“套路”他们了。
二、
刷手机,看到某综艺的预告:李承炫的女儿lucky(3岁),不敢独自去做任务,李承炫安慰她:
晓之以理-C:任务要买XX,去晚了就买不到了,买不到要花很长时间,为了缩短跟爸爸分开的时间,所以要马上出发去买XX。
动之以情-I:爸爸不想跟你分开太久。
强调结果-D:如果你不完成任务,晚上就没办法一起睡的。
温柔一吻-S:(没有说话,轻轻地吻在脸颊上)
爱的鼓励最后,小lucky尽管挂着眼泪,可还是勇敢地迈出第一步了。
标题是综艺后期加的,放以前可能就过了,可现在满脑子是DISC,仔细想想还真能一一对应。
这样的场景,除了练习识别DISC的特性,更重要的是,知道以后怎么用呐。
三、
再说回双证班,上课的时候,大家长海峰老师总是金句频出。说实话,按我以往的习惯,是不太喜欢的“喊口号”,从来没get过口号的意义。事情嘛,做出来才是真本事,光喊不练有什么用。
可是,慢慢地,随着这几天的感觉,对DISC整个理论不断深入了解,能突然明白那些口号,其实是最精准的理解。
“凡事都有4种解决方法”
“认识≠了解”
“管理付出,不如激发投入”
………
这个无敌的逻辑结构,真是可以无限应用。
看看翻转课堂就知道,这么多人这么多主题,全都能用DISC分析梳理。
期待ing。
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