今天早读课课查背诵，23班还有一批人没背。其实这件事已经拖了很久了，上周五因为学校公务临时被叫走，一节语文课没上专门用来背诵了，结果他们玩闹了一节课。不知怎的，脑子一热，让他们去办公室背诵。突然发现教室空了一半，新课都没法进行。心生后悔，让课代表去办公室叫背会的回班，结果没人回来。
本想着早读课过后新课把孩子们叫回来，结果下课遇到了班主任，沟通时班主任说让他们在办公室背。我也就忘了自己原来的想法。第二节课他们回去了，班主任问我是不是我让回去的。我也没想，就说了不是，于是班主任又把那些人叫来。继续在办公室背课文，令我没想到的是最后班主任为了激励他们，把他们带到室外。我也没有制止。现在想来，当时制止一下，也能解决问题。
我不知道自己怎么变成了这么令自己讨厌的人。居然因为背诵问题耽误别的课堂，唉！这不正是我曾经最讨厌的事吗？怎么自己就失去了理智呢？
再反思背诵问题，也怪我，任务布置下去后只等着学生来背，没有天天督促，或者叫一部分人来监督背诵。
其次，任务天天布置，却没有检查，其实也挺好奇别的老师是怎么检查背诵的。这方面得好好思考有没有更好的方法。
最后，内容过多，可以分解开来，让学生完成任务。
以及确实要思考怎样才能调动学生的学习自觉性。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
发现问题，解决问题，在犯错中成长。不要陷入情绪的漩涡中！
自省
网友评论