本次课程和作业的感悟：
通过本课学习，对于树木画分析更加清楚各部分的含义了，一些原来的困惑也得到了很好的解释，通过点评作业也获得了很多，学到了很多，跟大家一起成长。
（写出自己本次学习和作业的感悟）
画作主题：树木画
自画像/树/房树人（选一个）
画者基本信息：38岁，女性，老师，单身
（包括性别、年龄、职业、家庭情况、其他背景信息，及画者困惑等）:
不知道，写不详
整体印象
1、印象关键词
茁壮、倔强 不屈不挠
2、绘画时间
8分钟 正常
3、绘画顺序
树干 草地 树枝 树皮
4、涂抹和擦拭
无
一、总：全局着眼
1、画面大小：〉4/5，很自信，自我认可度高。
关键点：4/5，1/9，其余正常，越大越外向自信
2、画面位置：居中，可能自我中心。
关键点：上中下、左右、四个角
3、线条特点：长线条顺滑线条为主，可能自我控制力较好，性格有柔和有原则
关键点：长短、轻重、曲直、断续
4、色彩分析：
没有，就不分析
二、分:内容分析
（没有的部分删掉）
树——
整体：舒展，大，茁壮。
类型：茁壮的的大树
树冠：开放性，可能外向，喜欢表达自己，社交能力强，人际关系好。
树枝：尖尖的封闭的树枝，可能有自我攻击，自我压抑，不能很好的向外抒发自己的情绪。
树叶：椭圆形，线条有点生硬，性格柔和好相处，可能也有固执倔强的一面，重原则。
果实：无果实
树干：树干粗且有些偏直，可能性格有固执倔强、正直，有原则，自我能力和社会支持力较好。树干在底部和顶部都封闭，可能自我疏通不是很好，不太能够顺畅的疏通情绪，有自我攻击性。
树皮：有树疤，从上到下都有，可能从小到现在的成长经历中有多次创伤，自己创伤不能得到很好的疏通，内心深处有很深的创伤得不到很好的疏通和疗愈。
树根：强调树根，可能对于原始本能的强调，可能有性方面的焦虑，安全感不足，树根被掩盖，可能对于过去经历不能很好疏通，一些原始创伤被掩盖。
树的附属物：
（树只有树干和树冠是必须，其他没有就不用分析）
附属物——地平线和地上的小草，可能强调安全感，画者渴望得到陪伴，内心寂寞孤独。
三、总:统合整理
关于性格：
可能外向 善于表达，固执倔强，积极向上，有原则
关于心理和情绪状态：
内心压抑自己，不容易外露，有自我攻击，缺乏安全感。
关于人际关系和家庭：
人际关系良好，不太容易交到知心朋友，渴望家庭和朋友的陪伴又压抑自己，与家人能够很好交流但却不能进行心灵沟通，与家人朋友都不是很亲近。
关于画者需求：可能需要关怀与陪伴，需要疏通情绪
优劣势：
三个以上优点：自信 积极向上 有原则 社交能力强 做事有条理，个人能力强。
一个缺点：自我中心
给画者的建议：进行心理疏导，多试着敞开自己，试着与人进行心灵沟通，将会获得越来越多的爱的！
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