在井冈山,教员的真正创新之处,在于把三个方面结合在一起:枪杆子、农民力量、马克思主义。教员在其中任何一方面都不是先锋。但是,在把这三者结合成一个统一的战略方面,他是先锋。
教员使枪杆子成为人道主义世界观的一种表达方式。他一生中都相信,在战争中,人比武器更重要。其秘密很简单:战争是政治的一个分支,因此赢得人民的支持,对政治和战争都不可或缺。
就是在井冈山,教员提出了著名的军队是“鱼”、人民是“水”的形象比喻。战争总有其历史背景,而这一点是很关键的。如果扣扳机的人不是献身于高尚事业的志士,枪就没有用处。
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