下午5点钟左右，接到学校新上任的教务主任，一个美女的电话。电话说两件事:一件事是问我们班怎么期中成绩还未上传?我说，我先改好语文，登成绩后发给数学老师，数学老师登成绩后发给科学老师，昨天我已问过科学老师，她说已发给你了。主任说看看，然后说她是发给我了，不过只有科学成绩。我很吃惊说我再问问科学老师，事后打电话问科学老师，她说昨天已发成绩，三科都有。
第二件事，让我联系我们班今年转走的一个学生，问问到底转哪里个学校去了，她好做学籍，我本能地抗拒，因为这学生家长太不可理喻了，三年级下学期转来我们班，按正常来说，家长对老师应该很客气，因为你的孩子要交给老师教育，很可能会给老师添一些麻烦。你对老师不客气，不信任，老师又怎么能心甘情愿好好教育你孩子呢?
但是这个家长，孩子中途转来，学校接收了，说离家远，学校也爽快让孩子中午留校了，可是你跟她说什么事，如填个学校要求填的表，交个学校要求交的费，她表面都说好好好，每次却都一催再催，拖到最后才完成，搞的收费的几个家长都怨声载道。有时打她电话也不接，又不主动回电话。孩在在学校也不怎么听话，经常上课讲话影响班级纪律。
这些我的忍了，没想到这学期开学没来，也不打电话来。你不打电话来，我只好打电话去，谁让我是倒霉催的老师呢?谁知打了几个电话才接，说准备转学。我心里窃喜，说:“好呀!"那赶紧来办转学手续。
然而她迟迟不来办?就又打电话，每次都是打了好多个才接电话，说是那边还没开学，还没定之类的?
没定，你也应该打也电话来说明一下情况嘛，把我们这边老师晾在一边干着急，老师打电话又不接。不是我闲着没事给你打，是我们学校办事太认真，要做学籍，催着我报情况。
后来又打了多次电话，当然没有一次爽快接电话，好在她说过两天来办手续，问她孩子转到哪个学校，她说具体的不清楚。我想反正她过两天就来办转学手续，就不再追问。心里还奇怪:都开学两三个星期了，那边学校为什么不催她办转学证，我们这边学校却三番五次地催促。
谁过两天，她打来电话说，她家姑娘不想转学，还想在这里上，可不可以?我一听火了说:这个我说了不算，你打电话问校长，你孩子当初转来时你不是说你是校长学生吗?
之后美女主任打电话说校长义正严词回绝了这个学生:“学校不是菜园门，你想来就来，想走就走。"我大呼痛快，并以为这事了结了，学生已办转学手续了。
谁能想到两个多月后的今天，主任竟然又打电话让我联系这位家长，让我问孩子转去的学校。我打电话她会接吗?不可能，正常情况下都不接电话，何况又拒绝了她孩子回来上学，肯定不会接。前段时间我还差点删了她的电话和微信，想着以后再无关联。
本能的抗拒让我对主任说:“她家电话就是我上次告诉你的那个，你可以直接打。"主任说:“我打了，她不接。”我说:“我打，她肯定也不接。"主任说:“你就没有其他联系方式吗?没有她家其他人的电话号码吗?"我说:“我就只有那一个号码?"主任质问:“学校不是要求统计两个号码吗?"我心想:“统计两个号码也是这学期才强制要求的事。这种家长我巴不得赶快跟她断了联系，还有心肠记她家那么多联系方式。再说已转走两个多月了。就这一个号码和微信都差点删了。
当然怕得罪人的心理让我把为难和生气吞进肚子，只说了一句:我只有她家一个电话号码?“主任说:“难怪!"
“难怪"这个词让我心里特别不舒服，里面包含指责，包含一切原因归结为我没按学校要求去统计两个号码造成的。
我又忍住不舒服说:“我看看她的微信我删了没有，联系一下试试。"
挂了电话，“难怪"这个词一直回想在我的脑海里。打电话，不出所料不接，发微信也没回。
我仍然想不明白为什么两个多月过去了，接收学校不催她来打转学证，我们这里却催了一次又一次。难道是我们这里学藉管理更严，外省不严?
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