2024年12月16日,星期一,儿子上学的第71天。
01
关于男神
中午儿子放学回来,我给他看了龙哥的两个视频,一个是龙哥在坭兴陶上刻字,另一个是龙哥在洋洋洒洒地写毛笔字。炳仁看了之后,说:“龙拔标叔叔确实很厉害。”我说:“他就是我心中男神的形象。”
儿子沉思了一下,他问我:“你想嫁给他?”看那样子,似乎很冷静,又很认真。我说:“我已经嫁给你爸爸了,我很满足了。我说龙哥是男神,是表示我对他的欣赏,但并不是一欣赏某个人就要嫁给他。”
儿子说:“哦。”好像松了一口气。这件事,我都不敢告诉会哥——表面上看着是挺搞笑的一件事,但又反映了儿子潜意识里的忧患。所以做父母的,夫妻感情要足够好,才能给孩子足够的安全感。
02
教育没有成功,只有成长
(1)父母和教育者如能站在高位,用长远的目光去看待孩子的成长,就会发现:
无论是孩子取得的成绩,还是遭遇的挫折,都是成长的契机。
成功固然令人欣喜,但失败同样是成长的珍贵养分。
(2)给孩子足够的空间,是教育的智慧。在这片天地里,允许他们犯错,让他们直面错误的后果。
不必急于评判,因为评判可能会成为束缚孩子的枷锁;
不必过度介入与指导,过多的干涉会剥夺孩子自我探索的机会。
(3)让孩子自己去承担责任,是成长的关键。
当他们独立面对事情时,不要替他们遮挡结果,无论好坏,都完整地交还给他们。
只有亲身经历过,他们才会有深刻的体验与感悟,才会真正从内心深处萌生出改变与进步的决心。
(4)耐心等待孩子的“良心发现”与“自我觉醒”至关重要。
当孩子感受到被信任、被理解、被允许时,他们内心的自觉会如同破土而出的幼苗,茁壮成长。
这种内在力量一旦觉醒,孩子就会开始主动思考、自我约束、自我提升。
03
炳仁第二遍打卡《弟子规》
一年前,黄炳仁第一次打卡《弟子规》,全书一千多字,最后他是三分多钟可以背完全书。
他还曾经背完了《弟子规》《三字经》《增广贤文》等三本书,其中《增广贤文》全书两千多字,他背诵全书仅仅花了十几分钟。
第四本背了一半[捂脸][捂脸][捂脸]后来生病就停了下来——重新启动不容易,但12月15日(星期天)开始,我们进入了第二遍的打卡学习——是的,要进一步学习“做弟子”的规则。
《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀是清朝的秀才。他根据《论语》中的一句话“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”编写了这本书。全书分为五个部分,分别讲了弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
后来清朝贾存仁修订改编了《训蒙文》,并将它改名为《弟子规》。
坚持是一种强大的力量。儿子,让我们一起加油!
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