近几年来，随着网络和社交媒体的发展，越来越多人去法国留学的时候会选择INFO-COM专业，也就是“信息传播”的相关专业。
贴心的小红给大家找来了三个学这个专业的学长学姐，他们分别来自于三个学校。
采访下来，我发现INFO-COM这个专业分了超级多的细分方向，每个学校、每个方向之间的区别都超级大。
快来围观他们的课程设置和就读体验吧！
01
Joannah学姐
本科在国内读国际新闻专业，硕士进入了巴黎八大读国际媒体专业，目前M1在读。
关于我
我大概大三的时候决定去法国，当时我爸爸本来不同意的，因为受到了恐怖袭击的惊吓，但是在我的坚持下，他还是被迫接受了哈哈哈。
我硕士的专业是Culture et communication parcours Médias Internationaux : enjeux et pratiques（文化传播 - 国际媒体）。
关于课程
我的专业课程主要集中在一些传播理论上，M1的专业课程有媒体的政治经济学、公共空间与媒体、社会学研究方法、媒体与文化研究等。
我们还可以自由选择一些专业课程，包括文化创意产业理论、媒体全球化理论等，有英文授课的课程可供选择。
除此之外，还有自由选修的课程，我们可以选其他语言课、体育项目或者与论文研究相关的其他专业的课程。
关于我的本科和硕士
我本科和硕士学习的内容差别还是很大的。
虽然国际媒体和国际新闻乍一听好像是一样的，其实不是的。
首先，国际新闻属于新闻专业，而国际媒体属于传播领域。
另一方面是我本科学习的内容实践性非常强，理论部分就比较弱；而在硕士的学习中，专业课几乎全都是理论的探索。
我认为我本科的学习对我申请的帮助没有说特别大。
因为我们本科毕业设计是可以自主选择做一个调查、专题故事、论文，或者是一个纪录片的，我当时选择了拍纪录片。
但我觉得如果本科实践性比较强，但是想申请理论性比较强的硕士项目，选择写论文会比较好。
关于巴黎八大的专业特色
我个人认为巴黎八大最大的特色是理论性很强，也非常多元、包容。
八大国际学生比例应该是非常大的，我记得M1（硕士一年级）刚开学第一次开会，我们系主任就说我们专业方向的30多个同学就来自16个国家。
其次，这是一个反叛积极性很强的学校，不管是老师还是学生参与社会活动的积极性都很强。
比如因为今年的反退休和LPPR（loi de programmation pluriannuelle de la recherche，长期学术规划法）改革的罢工，我们专业方向第二学期几乎没有上课，可能听起来很水，可是完全不是这样，作业、论文一样要交（手动狗头）。
有些老师甚至因为支持罢工把他的课改成了与时事相关的débats和ateliers，我记得有一次Cultural Studies的老师把我们的课改成给议员打电话的研讨会，这种场景在私立或者高商应该是看不到的。
除此之外，学生和老师、老师和老师甚至校长之间是平等的，老师对于他们的课程有绝对的自由，学生也可以参与讨论。
比如在老师决定罢工之后经常会召开一些学生和老师同时可以参加的AG（assemblé générale，大会）来听取意见。
学生也可以积极为自己争取，但是不好的一点就是这样可能效率会比较低，并且最后结果还是以老师的决定为主。
我们专业每年会组织很多讲座、论坛，邀请一些媒体人士来跟学生交流，比如说今年有邀请到Mediapart, Brut, ACRIMED等媒体人士。
关于未来就业
M2毕业之后，我打算先在法国从事媒体公关、市场方面的工作，或者在国际媒体工作。
02
张九大学姐
国内本科汉语言文学专业，目前就读于INALCO跨文化传播组织和新媒体硕士专业。
关于我
选择去法国读INFO-COM其实有几个方面的原因。
首先，在大三，我就做好了要出国读研的打算。
当时在学校出于好奇选修了法语，虽然只是短暂的一学期，但也带给了我新的收获和快乐，慢慢地加深了我要来法国的想法，于是就开始在校外系统地学习法语。
其次，在进入大学之前，我就希望就读传媒专业，汉语言文学其实是一个美丽的意外。
现在看来，冥冥之中自有安排，没有汉语言文学的背景，我也许就和现在的学校无缘了。
因为兴趣，我的相关实习经验始终围绕这个行业：报社记者、品牌传播公司编辑策划。后者让我确定了最终的方向。
再者，法国的传播学专业方向划分得非常细致，我认为可以找到最适合我的那个方向。
INALCO的这个方向，就是LLCER下设的跨文化传播组织和新媒体专业。
从下学期开始，这个专业就从LLCER独立出来了，自立门户，成立Culture et Communication院系，专业名称也改为Communication interculturelle, Organisations sociales et nouveaux médias (CICOM)，但专业内容和申请要求没有太大的变动。
此外，法国公立大学跨专业申请的难度其实是很大的。
传播学是人文社科类学科，具有交叉性、边缘性、综合性的特点，存在很多分支和扩展领域。
语言学、文学和传播学，还是具有交织性的，并且在大四阶段，我有涉及传播、广告、公共关系等方面的课程，加上我的实习经历，我觉得可以尝试申请这个专业。
关于课程
在我看来，这个专业学习的知识主要分为两个方面。
第一方面，我们需要学习掌握一门特定的语言及其文化(langue et civilisation)。
第二方面，除了语言文化，课程更侧重于深度的传播知识学习，这方面课程的关联性很高，各科之间相辅相成：
首先，需要掌握在文化领域内具有文化多样性和跨文化性的理论研究及其应用的知识。
其次，需要了解在多语言和多文化背景下，关于全球性或地区性传播生态系统的一些主要研究问题；在跨国际和跨文化项目的策划和管理方面具有实践能力。
再者，需要学会采集、分析、利用多文化、多媒体、多语言的数据。
此外，需要掌握组织传播知识，比如传播系统（品牌传播、内部传播、外部传播）；媒体和非媒体通信技术；数字传播（网页、社交媒体、手机、物联网等）；文化、经济传播项目的策划和执行以及传播广告的审查和评估等。
最后，还要学习Adobe的一些软件，涵盖平面设计、板式设计、视频剪辑等；学习计算机语言，进行网页设计。
关于INALCO的专业特色
总的来看，INALCO的INFO-COM跟别的学校还是很不一样的。
申请INALCO，条件之一就是要掌握一门东方语言（东欧、中东、非洲、亚洲）。
拿我来举例子，我既学习汉学研究，也是跨文化传播学专业的学生，所以我有两批不一样的同学。这对我来说算是一份惊喜，没离了老本行，又学习了新的专业。
而且INLACO的汉学研究在世界范围内有名，法国老师们在各自领域内都颇有建树。
还没选定课的时候，我会在INALCO、巴黎高等社会科学院和巴黎七大三个学校来回上课。
这一年我选修了中国人类学、中国现代文学以及古代文学等，带我走进了汉学的新世界。
从学校来说，INALCO是全球唯一一所教授一百多种语言及其文化的高校，因此它的跨文化性和国际性非常突出。
我们COMMUNICATION专业，就汇聚了20名学习不同语言及其文化的同学。
课上针对一些项目，老师会提问不同国家的情况，作为班上唯一的中国人，我就可以分享中国的市场、文化环境，了解到与其他国家的异同，非常有意思。在很多课上，老师们也会主动地培养我们的跨文化技能。
从专业方向来说，比较偏实践性，虽然也会教授一些关于文化应用、传播应用的理论知识，但是老师的授课方式比较灵活，会结合一些需要长线进行的项目，来帮助我们慢慢吸收。
虽然课程很多，项目源源不断，exposé周周都有，但是真的很充实。
比如一个数据采集分析课的项目是要持续整个master的，从定选题到搜集资料，到实地考察，再到最终的成品展示，就是一个从无到有，日积月累的过程，每隔一段时间就要和老师作报告、进行讨论。
原本这学期应该进行为期四个月以上的实习，我之前有机会去Musée du quai Branly实习，现在因为疫情搁置了。
专业负责老师就建议我为我们的专业重新设计它的logo，为开学季设计它的宣传册、海报及传单等，这个项目就相当于M1的实习，也会走三方协议。
老师也会给其他的同学分配INALCO不同的项目来代替校外实习，针对疫情导致的实习困境，专业老师们给我们提出的这些解决方案，是非常负责和具有人文关怀的。
总的来说，这个专业很适合我，语言、文化、传播、媒体、市场，设计等，这些我感兴趣的方面它都覆盖到了，并且着眼于学生的职业发展。
这一年下来，我学到了很多项目实操经验和技能，同时培养了我的发散性思维和跨文化素养，也加深了对自己的认识和定位。
关于未来就业
毕业以后，也许会在法国工作一段时间，但最终肯定是会回国发展。
希望能够进入到文化领域，比如博物馆、美术馆等，从事文化项目管理、对外传播等工作，或者是进入品牌传播公司从事planning stratégique的工作。
小小建议
如果想申请INALCO的Communication专业，需要细致地了解学校背景以及专业的具体内容，因为每个学校都有自己的特色，课程设置或是专业的培养目标一定和学校本身的调性有关。
此外，对自己有明确的认识和定位，今后是想走学术道路，还是说研究生阶段旨在为职业规划铺路。
如果对学习la langue et la civilisation感兴趣，对跨文化传播有热情，并且想选择一个orientation professionelle的专业，希望学习到涉猎范围较为宽广的以实践为导向的理论知识和职业技能，可以试试申请这所学校。
03
Nikolaus学长
国内本科毕业后，又去3IS读了三年的电影，
目前在尼斯大学读数字媒体硕士M1。
关于我
我国内本科毕业后，去3IS（Institut International de l’image et du Son，法国国际音像学院）读了电影视觉的licence。
我这个专业学制是三年，读了两年下来，我发现电影这个方向不太适合我对未来的职业规划，就没有读完第三年，想趁这个时间去考一下语言，然后申请一下法国的硕士，还能节省一笔在私立学校的一年的费用。
后来我就进入了尼斯大学的information and communication专业，方向是digital studies information and communication（DISTIC）。
我们专业第一年的课是在一起上，第二年才开始细分方向的。
我这个专业方向是一个学术型的硕士项目，其他几个方向有专业型的，比如说他们会要求每年都要实习。我们这个项目第一、第二年就可以用大论文来顶替实习。
关于课程
来到了尼斯，我发现课程跟我想象的真的不太一样，实际学得东西真的比我想象的多很多。
比如说，我们会上哲学课，Mut des arts, de la technologie & du social: la modernité，教授会跟我们分享他自己对于技术、哲学的研究，以及不同哲学家对技术的探讨。
还有一门课主要探讨信息传播学是什么，相比起欧美，法国把信息学和传播学放在一起探讨，所以相对来说这个学科是比较复杂的，需要专门一门课来探讨一下。
尼斯哲学方面的课程也给我带来了更多的想法，也改变了看待问题的方式。跟本科相比，这个master给我带来了更广阔的眼界。
除了哲学课程外，我们还会分析创业公司的发展，分析网络多媒体的运营模式，讨论公司组织的管理模式，对于未来城市数字化以及可持续发展的展望，当代艺术与城市的结合，博物馆的未来等等。
当然，除了理论性的课程，也会有一些实践性课程。
例如语言方面的课程，我们可以选择英语或者意大利语来学习；再例如我们会学习如何建立网站，网页的制作，还有一些Adobe的工具等等，我在3IS的学习对硕士期间的实践学习还是有一些帮助的。
三月份全法封校的时候，我们有些课还没有结，我们的考试变成线上交作业法，然后老师就会提出一些问题。
例如对新冠肺炎的传播、流言蜚语、假新闻这些问题的探讨，我觉得挺有趣的，学到的内容在这时候也很实用。
关于未来
毕业以后我更倾向于回国发展，回国的话有几个方向吧，一个方向可能会想去当老师。
我现在这边拿一个master的文凭，虽然可能进不去顶级的高校当老师，但是一般的一些民办学院应该是可以的；
或者说是进入一些公司去应聘，和其他学习info-com专业的同学一样，有可能就是公关、新闻媒体，或者进政府部门的宣传部门，我觉得职业选择的范围还是很大的。
关于尼斯
最后，我单独打个广告说说尼斯吧。
自从我从巴黎来尼斯以后，心情愉悦了许多。巴黎的天气一直不好，尤其是冬天，但是到尼斯以后，看到阳光、大海，就觉得很开心。
来到了尼斯以后也少了一点压抑感，因为当我有一个未来目标的时候，生活就不那么压抑，因为知道了未来想成为什么样的人。
很多人网传说尼斯不太安全，但是我觉得尼斯比巴黎安全很多。
因为这个城市比较小，还是一个旅游城市，游客比较多，对暴力犯罪行为的防范强度会高一些，我觉得尼斯警察要比巴黎街上要多很多。
也因为很多人来旅游，所以这个城市对外国人的包容度更高。
希望学长学姐们的分享能对你们有帮助！
如果你也对INFO-COM感兴趣的话
快来撩我呀
我是Kina
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