督促锦古诗朗诵打卡,已经28天,共打卡38首诗。其实,锦记住的古诗远远多于这些,只因为我没有时间给她一一做视频记录而已。
一个好的习惯坚持21天就会养成,此话不假。
这些日子,锦早上醒来,都会问我,她今天背什么诗。锦背诵的古诗大部分来自她的《唐诗300首》,有些内容是我补充进去的。
确定好内容之后,我会带她朗读两遍,再把诗的大致内容给她讲解一下。然后,就让她自行背诵。
在锦背诗的时候,甜甜偶尔也会在旁边听。锦记不住的内容,她会在一旁提醒,直到全部记住为止。
偶尔,锦会也会因为记不住而发脾气。但在我和甜甜的鼓励下,上一秒可能大哭不已,下一刻就会擦了眼泪继续背。直到我明确告诉她,背诵视频已经录好,她才会开心地跑一边玩去。
背诵古诗,在增加孩子诗词积累量的同时,又是对其耐性的培养与锻炼。从锦的身上,我发现了背诵古诗的诸多优点,今后,会继续督促锦背诗。
此外,从昨日开始,我已经着手检查甜甜的古诗背诵。
希望在我的严格监督下,两个孩子能够积累更多的古诗词,提升她们的文学修养。
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