国庆作业:进行第四单元《家乡文化生活》学习活动。
要求学生围绕一个主题(建筑、美食、非遗文化、名人等)完成一份手抄报(8k手抄报专用纸),更鼓励同学们围绕一个主题自己制作PPT、短视频。
内容包含访谈或调查报告(相关文体知识提前阅读课本P72—P78相关内容),可以实地采访,网上查阅资料,也可走进档案馆、文化馆、博物馆、笔墨斋、澄泥砚基地实地察看。
国庆假期布置了作业,按照老传统做手抄报,同时放宽了形式,鼓励同学们学做PPT和视频。
收起的作品整体不能让人满意,真正合乎要求的作业太少太少。尤其是13班几乎大部分同学根本没做任何,只是用1张软纸抄了点本地情况介绍或文化简介,不忍直视。只挑出4份勉强能看。14班稍好点,但大部分也不太合格。做PPT的直接下载PPT,做视频的干脆直接启用,其实了解文化,重在参与体验。如果只当作任务去应付,效果当然大打折扣了。二个班合一起,共同欣赏一下。
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