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一字之师

一字之师

作者: Ethan若水 | 来源:发表于2020-09-14 05:55 被阅读0次

    昨天晚上查看手机,发现文友杨老师给我发了两条消息,已阅读并留言。

    我一头雾水,立马回信:阅读什么?一个大大的问号!很快,一篇文章发了过来。原来我的一篇文章《生活是一个心态》在中学语文教学参考河南站公众号发表。

    我没有及时浏览中教参公众号,看到发来的文章,急忙进入公众号,发现本期的文章我在第一的位置。我没有专业的文学功底,只是写写生活中的小事,幸蒙刘辉编辑的厚爱指导和不断鼓励,才小有收获。

    不久刘编辑也发来微信,告知我文章发在公众号。刘编辑知道我是一个懒散的人,每次发文他都要提醒我。这真是我人生的幸福。他还告诉我,文章已在文友圈里转发,让我进圈对转发评价的文友口头表示感谢。这是最基本的礼貌。

    我迅速进入文友圈,发现有许多文友已转发评价,我急忙答谢:感谢各位亲人的转发与评价。我逐一查看转发人和内容。一则评价深深吸引了我:心态用“种”是否更好,这条消息是东明的李老师发的。

    我打开自己的文章,反复阅读文章题目,感觉用“种”确实妥当。对于李老师的指导十分感激。我点击了他的微信图标,提出申请,加他为好友,已表达我的感激之情。李老师很快通过了好友申请。

    李老师是东明第一高级中学语文教师。在微信中,我首先真诚表达我的感激之情。能指出你生命中不足的人是你生命中的贵人。是他在帮助我进步。李老师很快回了信:我是实话实说,这样容易得罪人。从回信可以看出,李老师是一位正直的人,明明考虑到了“容易得罪人”,还直言,这是难得的精神。

    文友相聚,萍水相逢,坦然帮助,难得师情,怎么会“得罪人呢?”李老师的话也反应了一个问题,许多文友在文友圈里,转发评论,多是赞美,唯恐得罪别人,把文友圈的互助学习,互相进步丢掉了。李老师的直言,也为我们的文友圈如何做指出了方向。

    知不足才能远行。我们的文学创作,我们的文友圈需要这种精神,怎么会生气呢?我回复到:感恩,以后还请多指导!我这是发自内心的真诚感谢。李老师很谦虚,回信到:相互学习,共同提高。

    一字之师点醒了我。点醒的不仅仅是我的文字,更重要的是点醒了我的做人。过去也有老师让我评价修改文章,我总是好话连篇,仿佛别人的文章完美无缺。在李老师的面前,我看到了我的不负责,内心感到惭愧。正如李老师所说:容易得罪人。也许有些人一时爱面子,想不开,时间久了,慢慢会感到谁是生命中的贵人。做为文友,相聚在中教参圈里,我们都应该像李老师学习,坦诚对待文友,真诚指出优点不足,相互指导,共同进步,克服评价的假大空,克服文人相轻的弱点,促进每位作者进步成长。

    看着王老师的亲切指导,让我想到我校的王老师。王老师教语文,文学功底深厚,每次写完,总是让王老师修改。王老师孩子小,总是待孩子睡着了再给我改。王老师逐字逐句的修改,连标点也不放过。对于错的地方,修改的地方,都是用铅笔,或红笔圈点。常言道,旁观者清。王老师总是说:让我改,我就不客气了,哪里有问题,我就直接说了。也正是有了王老师的细心指导,使我的写作有了很大进步。

    感谢李老师,感谢王老师,今后向您们学习,负责地帮助他人,做文友圈同仁的诤友,促进文友圈的作者们共同进步。

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