自初中开始，自己的嗜睡习性就有了。那时没有手机等好玩的东西，基本上晚上都在12点之前就睡了，每天早上6点起床，睡眠还是有7个小时的，可是一到课堂上，就各种的想瞌睡。
直到现在也没有好转，精神上特别的易疲劳，没到夜晚脑袋就昏，尤其是现在每天对着电脑和手机屏。
近视是从初二开始，那时候喜欢玩游戏。白天上了一天的课，晚上还挺着精神去通宵要游戏，就是在那段时间，近视慢慢开始了。初中的假期，基本上都去网吧玩了，游戏是技术活，需要注意力，眼睛的负荷使用，导致了今天的近视300百。
意识到这个问题后，自己就开始禁止自己过度用眼，注意休息，可精神易疲劳的情况还是如初。初一的上半年我没到课堂睡觉，知道成绩滑落，从重点班排到了普通班，那时意识到问题的重要性，于是开始努力调整状态。
不仅是生活作息上，还有对学习的乐趣上，自己都是主动型的去探索，课堂跟上老师脚步，尽量的去互动，于是状态就转好了。
因为学校环境的问题，学生素质低，经常有殴打同学的事情，我被这样的学生打了几回，校方及老师没有什么作为，学生经常利用放假在校外进行拦截殴打。
我被迫转学到县城，在新环境下，我以为自己会更好，但是成绩却又走向了下坡路。中考靠着初一和初二的基础还可以，又是寄宿在班主任家，照顾的比较好，所以勉强的看上县里的重点高中。
高中三年基本上荒废的，因为瞌睡伴随着整个青春高中，无论我如何调整，都无济于事。高考三百来分，自己选择了一个旅游管理专业，三年大专毕业后，至今瞌睡的习性都无法调整过来。
因为新工作有培训上课，在课堂上我频频瞌睡点头，眼皮打架。老师对着书本讲，我听着没了新鲜感，意识松弛下来，随着疲惫感带来的睡意，闭上了眼睛。在这个过程中，还是有些意识的，可惜听下去的欲望不是很强了。在越睡越感到疲惫的乏力，需要很大的抑制力才能完全的醒来。
课堂上一百号来人，我坐在中间，要是举个手示意要站会儿抵制瞌睡，那么多双眼睛看着，我觉着很尴尬。面对这种情况，我开始怀疑起自己，对自身的这种习性产生厌烦，认为自己需要花上更多的精力去学习。情况如此的严峻，我找不到的缘由，只能靠着自己的意志力去克服。
很多时候我在想，如果我没有这种的习性，我想我现在至少是本科生，在自己专业上有着很多的自信。在成都我学习UI，都会成为我的加分技能，而不是现在的荒废。可惜没有如果，后来也没后来。
今年的自己算是父母口中说的，光裸裸的在外头混了一年，他们在电话那端的语调，让听着有些不甘，可是那些嘲笑，又让我很有动力。跟他们较真，没有什么陌生感，成为他们的孩子以来，就一直想在他们面前表现自己独立的一面，告诉他们我不再是个孩子。
瞌睡的这个习性他们也知道，我大小就有这种习性，只是长大后，很多时候自己能够控制一部分阶段。母亲是最为担心我的这个习性，每次提到这个事情，她表现的比我还烦躁。真心地希望瞌睡随自己渐渐远去，或是自己能够调整回好的状态。
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