昨晚是第一次在林文采萨提亚导师团微课中作分享，第一次在二十几个群直播，说真有一点小紧张。讲完这个课，好长一段时间，人还是懵的，还许久停留在其中出不来。做了个深呼吸，才发现原来用了很多真气来讲这个课，因为它是和我这个人有关，是这个人在青春期的一段重要的经历，一个看起来有点离奇的高考故事，一个在高考故事中蕴藏的关于个人和父母养育方式的故事。
随着导师班同学和群里的朋友们包括我的家人的一些反馈慢慢过来，我才觉得不像踩在棉花上，开始看到这节课带给听众的影响。此刻，感谢所有给我反馈的朋友，你们可能不能理解这对我有多重要。讲课后的回馈就好像要照镜子，出不来影像是很着急的，终于对面有影像出来了，才会感觉到原来刚才讲课这件事是真的。现在体会到这是微课的节奏感，因为不能和听众即时交互，讲者就是要懵上一阵，尤其对于一个第一次讲的主题。
为什么要讲这堂课？近2个月的疫情，因为家人全部近距离长时间生活在一起，孩子们又面临网课的挑战，听到了不少关于孩子关于亲子关系的坏消息，甚至人间悲剧。这让人感到悲痛。这世间最真挚的父母和孩子的关系，为什么越发迷离，越发喧嚣，不仅成为陌路人，还成了面对面的仇人？这些天，我一直在想，我能为此做些什么呢？上一周，一边听着毅君老师的硬核心理学助力孩子备考的课，一边在旁边支持这段时间上网课的娃完成作业，突然激活了我久远的一份记忆。这份记忆是永生难忘的，我看到了一个独立自主的孩子如何实现人生逆袭。而在后来二十年的成长岁月中，这个内嵌的独立自主天性依然推动着她为自己做出人生的一次次选择，勾画着自己的人生画布，一直到今天，这个年过40的我享受独立自主的天性带给自己的自在、稳定和愉悦的生活及关系。我自己的人生的马拉松跑完了近半程，回过头来重新梳理和展示这个部分也许对现在的青少年朋友及父母有一些启发和帮助。
在准备这堂课以及讲这堂课的过程中，我收获了很多意想不到的爱，收获了意外的自我疗愈。
我的这段经历曾经在当地引起不小的关注，引人瞩目的是结果，一个没有念高中的孩子，用一年时间完成了高考，考上了一所985的好学校。当我再回顾这件事，没想到身体依然有很强的反应，我感受到当初那个孩子面对着极大的困难，看到她似乎咬着牙在坚持，用尽全身的气力为自己打通这个通向梦想的路。我看到这个孩子身上燃烧着梦想，即便真的很难很难，担心会失败，但是没有想过要放弃。成年的我再次被她感动了，看到她尽管希望渺茫，却依旧毅然决然的行动，看到她虽有失败的恐惧，但依然保持冷静的头脑，坚定的眼神。我真想抱抱她，对她说：你辛苦了，你真的了不起！
毅君对我这个部分的经历很好奇，因为他最近刚好在大量做初考高考孩子的考前辅导工作。他问我，这个经历中你觉得最宝贵的体验是什么？是什么支持你让你走过来？我再次回味了这个过程，我说，是独立自主的天性产生的内驱力。这是我的人生，我要自己去赢得它。虽然这个事情看起来不可思议，希望渺茫，但是无法否认这真的是个极好的机会！相比于其他在备考的同学，我想我的最大的优势就是我的坚定和想要敢要的信念，我有目标有梦想，所以我带着燃烧的能量。而这一切的重要原因是这是我自己选的，我要为我的选择负责。这就是独立自主的内涵和意义。
在和毅君的对话中，视角又从我移到了父母的角度，对于孩子来说，父母在孩子备考前最需要做的是什么？这突然让我看到了当时备考过程中的妈妈。我当时这样的决定是很冒险的，生活在小镇上的生性安分的父母居然最后同意我这样的决定，陪我一起冒险，现在想来真是不可思议。此刻我看到了他们对我的信任和尊重，那背后是深沉的爱。而在备考这一年，妈妈为我做了很多很多的事。每一天陪我经历这个挑战的过程，帮我找辅导老师的资源以及高考程序的处理，包括高考陪考寄宿在亲戚家里，母亲在照顾我为我保障后勤上做了很多事。我现在想起来，那一年估计她的压力不比我小，但是呈现在我面前的妈妈是这样的：你这个人比这件事重要！看到我考试太辛苦，心疼我，告诉我：如果觉得太难就算了吧。你考得上固然好，考不上也没关系。生活一样可以过。这些画面让我突然泪流满面，看到了妈妈很多很多的爱。单单为这个人比这件事的结果重要这份重视和爱就让我可以义无反顾去面对自己的困难。同时我也突然体会到，她那时内心应该也是激动的，因为在陪我经历实现高考梦想的过程。而这，一定是她内心最大的渴望，因为这曾经是她很大的一个遗憾。
当我回忆这些并把这里面的细节呈现出来分享给家长时，我是很希望家长能够看到一个高考生或者初考生她最需要的是什么，我们作为家长可以怎样去支持她。其实不只是要面临考试的孩子，也许孩子有时面临的不是考试这个困难，而是其他的人生难题，比如职业规划，比如人际关系，都是有可能的。而这些原则是同样适用的。
回过头来，如何能喂养孩子的独立自主的天性，让她在关键时刻可以为自己而战，就要回到更小的孩子的养育过程中来，天性的发展是需要时间的。
那有的家长可能就会说，完了，我已经错过了孩子低龄时的养育良机，来不及了。我想说，成长的事从来没有太晚来不及，就如朝闻夕拾的道理一样，人生那么长，犹如一场马拉松，孩子的人生画卷这才刚刚展开。。。在微课中，我举例了我的弟弟，他就是在少年期没被父母懂，独立自主的天性被压制了，对他成年后的生活造成很多的困扰。但是这些年，他开始和我一起学习，迅速成长，重新找回自己。他告诉我，找回自我的感觉真奇妙！昨天我还有点担心，问他，分享你的事会不会让你感觉不舒服。他说，不用担心我，你按你的想法讲就好了。他的回馈让我很感动，我收到他对姐姐的一份毫无保留的信任和爱！谈到弟弟的这个部分我就是想要告诉大家，同样的父母，会养出我这样独立自主的孩子，也可能会压制另一个孩子的独立自主，不是因为他们要这么做，而是他们真的不知道。爱孩子是一样的，但是他们不知道每个孩子是不一样的。所以父母的学习和成长是多么重要！幸运的是，这几年，因为我在家里的叨叨叨，还有我们家人的变化的影响，我的父母也去上了林老师的亲子课，他们也真的在变，开始接纳我们的不同，这是多么好的礼物！你看，70岁了，也可以改变！就像萨提亚女士说，改变总是有可能的！
而昨天在养育孩子的部分因为时间关系没有展开很多。在养育女儿的过程，我真正体会到了什么是天生气质的差异。我的女儿和我很多相似的地方，喜欢美好的物件，追求真善美，但是在学习普通科目的技能上，她和爸爸妈妈真的很不一样。要感谢她，让我体会到养育不同类型的孩子的挑战。老实说，刚开始看到这个部分，挫败感是真有，明明那么简单的字母、数字，为什么半天都不能明白呢？小学前爸爸辅导过半个小时英语（因为面试要英语），差点快爆了。当我认清这个真相后，就开始调频。我们俩频段不同，我要感受她的节奏，顺着她的节奏。只有你懂了她的节奏，你才可能在她的乐章中引领她。而这个部分的确是养育孩子最难的地方，克制自己的惯性和冲动，愿意去顺从她的天性，而不是你想要她去的方向。女儿这个部分调频成功是我最近发现的，一个证据是我面对她在作业上有情绪时，我发现我自己可以比较冷静应对后有效引导她，然后她居然最后可以完成对她来说比较难的作业；第二个证据是很有趣的，有一天我突然发现她变成了乐天气质的孩子了，非常可爱，转头就不记仇了，该哭哭该笑笑，常常索抱，常常要表达爱。因为和妈妈的关系好愿意去尝试对她来说难的事，也特别愿意承担家里的工作，为家人做事。而原来我一直以为她和我一样是忧郁型的。这下人家天性展露了，我才看到真相，真是大跌眼镜。林老师传授给我们的天生气质真是太厉害了！
回到考试的话题，我想多说两句，因为我知道初考高考的孩子还是不少的，还有很多不在初考高考但依然要面对父母对考试焦虑的孩子。要知道我是从来没上过重点小学，初中，高中的，除了重点大学。因为我的家在一个小镇上。其实很多很厉害的学霸和我一样，也是从非城市的地方考进了好的学校，呈现了很好的学习力。当然，有更多的孩子在城市读书，重点学校的孩子当然考中的概率是更高的，因为优选嘛，学生优选，教师资源优选。和我的经历有一点很匹配的是，只要你想要考出好的成绩，那肯定是有办法的，就像有名的某中学。而我的高考经历唯一和这样的考试模式不同的是，成绩不是我的主要目标，梦想才是！面对困难的心法是最重要的制胜法宝。当这个人对了，状态对了，成绩只是自然而然的事情。因为这份经历，我在养育孩子时是没有择校情节的，我选择小学甚至是绕开重点的学校，因为越是重点对成绩就会有更重比例的追求。我觉得高考3年的知识量也就是这样，那小学6年有多少知识量需要一个孩子反复做题呢？有多少宝贵的成长时间被作业被试卷所吞没呢？在成绩和人面前，我始终认为：这个人成长的是否完整，比成绩重要多了！
在我们成长那个年代，高考真的是独木桥，你能实现梦想的最有效渠道就是通过学习和考试。我还记得小学时当我展露运动天分的时候选进了排球队，而妈妈第一天就去学校把我从训练队拎回来，因为那时父母坚信学习是唯一的道路。在那时是基本对的。而现在和当时大不一样了，对孩子来说，完全开放的世界，完全展开的机会就在眼前。对幸福生活的认知，和20多年前又已经完全不同。所以，我们作为家长，能否与时俱进，享受和感谢这样的充满机会的新时代，而不是让旧时代捆绑着我们喘不过气来？我们要不要去学习重新认识自己，重新认识孩子，重新认识这个世界？
养育孩子的过程，就是看着她的背影，给她需要的支持，渐行渐远。她眸然回首，你依旧在那里，以情相系，你随时可以是她心灵停泊的港湾。
因为他爱一路飞翔的箭，也爱无比稳定的弓。
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