今天是愚人节。因为还要上班,一天工作下来还是挺累的。下班回来,稍微收拾下房间,就已经将近10点了。
今天的朋友圈里,纪念张国荣的文章和愚人节的段子居多。我对这个节日无感,但是没到今年的这一天,总会想起初中愚人节的一件小事。
初中的我,和我目前经历的任何一个阶段都不一样。是一段最恣意的时光。那个时候的我,和男生打过架,坐过倒数第二排的角落,但也非常勇敢。有一段时间,为了学好英语,默默坚持在每天英语作业后写作文给老师改;对自己喜欢听的课,一个人搬着凳子从倒数第二排坐到第二排去认真听;看自己喜欢的福尔摩斯,柯南,写自己对生活的感悟。说这些都是想表达,那是我学生时代最自由的时光了。
一天,从英语老师口中知道,竟然还有April fool'day 这种节日。这么一个可以随意捉弄人的节日,我又怎么会错过!
到了那一天,我已经想好了各种好玩的招数,骗人啦,贴小纸条啦之类的,在课上和课下和小伙伴们玩的特别开心。
第三节课是班主任的数学课。因为班主任比较严肃,那节又恰巧有人来听课,前后都有眼睛盯着,课上我没敢轻举妄动,老老实实的憋着。终于到下课了。我眼睛四处瞄着,寻找可以捉弄的对象。不知怎么的就注意到了那个来听课的老师,在我眼里,他太无趣了,竟然来听我们上课。那个男老师矮矮胖胖,脸上没有一点表情。设定好目标后,我就在他从教室后方准备出去的时候假装不经意的跟在他身后,打算伺机贴一张“愚人节快乐”的小纸条在他背后。
准备贴的时候,因为自己觉得太好玩了,没绷住,自己就先笑起来了。男老师大概也发现了异样,回头生气的看着我。而且吼了一句“你在干什么?!”我大概是被他一吼给吓到了,纸条根本没来得及贴上,手停在半空中,老老实实交代着“今天是愚人节呀,祝你愚人节快乐”男老师的表情一瞬间非常的奇怪,想继续怪我,但好像又对我的“善意”找不到责怪的理由。脸上的肌肉扭曲着,脸也红了,还在为自己被学生捉弄而生气。
我不知道他下一步会怎样,所以也呆呆的站着。这时候班主任老师走了过来,深深看了我一眼,说没你事了,出去吧!我赶紧夺门而逃了。
接下来的一天我都悻悻的。搞不明白那个男老师怎么就没有幽默细胞,总是一副特别凶的面孔。
后来,慢慢长大,这个问题自然被解开了,也有了很多的解释。
在我无忧无虑,为所欲为的学生时光,于别人却可能是煎熬,是作业,是强制完成的事情。我的十几岁色彩斑斓,然而同一时段,别人的三四十多,却可能面临着很多不顺心。在我眼里,开心比什么都重要的节日,在他人看来,颜面或是其他胜过一切。大概是从那时候开始,我知道了边界是何物,知道了甲之蜜糖,乙之砒霜。懂得了小心翼翼。
如果说,小心翼翼,这就是成长的答案了。那么,于我而言,还远远不够。在中学时代之后,大学时代之后,生活中也会常常面临别人的不解。一次次之后,我知道了怎样才能遵从内心。嗯,甲之蜜糖,乙之砒霜,都是我的选择。
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