老师的烦恼

记得上学那个时候，很不喜欢老师 这个职业，记得高考填写志愿时家里人都希望我去学医，或者教书，他们觉得这两个职业是铁饭碗，无论时代怎么变都不会失业。当时的我很不屑，首先我的性格不太适合做医生，太马虎，当时更不喜欢做老师，没想到现在走在了老师的这条道路上，还越走越来劲，后来我想了一下是因为舅舅，表姐，表哥等都是老师，很小的时候就一直在学校混大的，跟着大的一起混班。可能这些对我都有影响，所以为什么小时候的环境对孩子来说很重要了，为什么孟母三迁了，当你的孩子还在很小的时候他见过什么可能就会成为他将来的兴趣和职业方向。

从业十年以来，除了在享受着成长带来快乐的同时，一个问题也在不断变得严重，那就是嗓子越来越不听使唤了，加上本身说话的嗓门就大，以前是上一天8节课都不觉得怎么样，现在是1节课就开始闹情绪了，所以我觉得战胜这个困难，我要学会腹腔发声，报了课学习声乐，我觉得应该对我有帮助。昨天第一次上课了，感觉还不错，担心自己忘记了，所以现将自己学习的心得整理一下。

第一：呼吸训练，吸气的时候让肚子鼓起来，呼气的时候收腹，就像气球一样，一呼一吸，刚开始总是弄反了，都有点着急了，怎么回事？连呼吸都不会了，练习了几分钟感觉好多了。

第二：呼吸控制好了以后，就开始发声，发“嗯”的声音，要达到自己的鼻子震动的效果，这个徐奥不断的去找感觉，刚开始嗓子会很累，老师说这是嗓子没有拉伸开，是正常的，多练习就会好的；

第三：口腔训练了，气要从腹部发出来，口腔需要有空间，所以上颚要抬高，舌头要放平，要给气留出通道，这个时候要发“yu”的音。很多时候我找到了这个感觉，声音可以放出来了，而且嗓子一点儿也不累，头都开始震动了，有一股气往上冲的感觉，只可意会不可言传啊。

昨天我就学了这几点，配合呼吸，口腔的训练，假以时日我相信我的嗓子不会再被我摧残了。