赣县第四中学 温世艳
2018年11月25日
一场不期而至的雨给深圳带来凉凉的秋意。场外,秋雨淅沥,场内,论坛正热闹!
今天聆听了十场专家的讲座,每一个专家都给我们带来心灵的震撼,感触很多,现在就下面三点说说我的感受!
一、要让源头活水来
教育也要紧跟时代脚步,不故步自封。思维的改变是最重要的。
在这个信息化的时代,我们很多老师都已经落伍了,不知道高效运用网络的力量去汲取去传播,以此来提高我们的教学效率。诚如专家所说,我们还处在农耕时代,别人已经找到了第三条道路,而我们还在破旧的运动场上漫步。作为教师,我们应该站在孩子的角度去想:孩子需要什么?孩子需要什么样的教育?孩子需要什么样的老师?时代在变,我们也该跟着时代的步伐改变!思维的改变是最重要的,不能用老方法应付新时代,否则,孩子与团队成员都走不出你的土地。
未来以来,你来不来?专家们的呼吁告诉我们,只有与时俱进才能不被时代抛弃。
让每一个日子都迎风起舞
二、众人拾柴火焰高
教育是一群人的事情,团队力量不可低估。
王笑梅校长的讲座告诉大家教育是一群人的事情。团队会让每一个倒影都美丽。张祖庆老师为她的团队意识,为她的讲座做了一个很好的归纳:一群人坐在岸边看倒影却不会掉进水里;树叶在阳光下灿烂,错落有致却不会向阳光争宠;倡导裂变但是团队却不会分裂;做一个像彗星一样散发光芒的人却不会让自己的团队黯然失色。这给了我们很明确的方向,我们工作室每一个成员应该在团队活动研修中互相促进,共同进步,抱团成长,彼此映照,彼此成就,才能让彼此都更加精彩!
让每一个日子都迎风起舞三、课堂是学生的舞台
教育不仅仅是教知识,更要注重学生人生的成长,注重学生素养的养成。这十六场讲座,专家们都很注意学生的成长。之所以会有名师这个称号,,那是因为老师培养学生有自己的一套行之有效的方法,成就了一批优秀的学生。但是,与其说是优秀名师成就了优秀学生,不如说是优秀学生成就了优秀名师。没有这些学生,没有他们的成绩就没有名师这一称号。为此,专家们呼吁,不能孤立地就知识教知识,而要注重学生的长远发展,对学生的教育要上升到文化层面而不仅仅是知识层面。也就是说教书和育人结合起来才能为学生的长远发展打好基础。要做到这些,就需要我们老师有深厚的教育情怀,先进的教育思想,独特的教学风格,成功的教学实践等。
让每一个日子都迎风起舞教育的道路是漫长的,唯有不辜负每一个迎风起舞的日子,才不会辜负生命,才不会辜负每一个生命对生活的期望。
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