读《超级学习法》有感

        今天继续阅读了记忆大师汤老师的《超级学习法》，一边看一边记，感觉汤老师提供的记忆方法非常有效。

        汤老师重点叙述了数字密码记忆法和头文记忆法。下面我谈一谈这两种方法的一点看法:利用数字密码是把1到12个数字联系生活中的具体事物按照它的形状来进行记忆，这种记忆方法非常的生动形象，然后汤老师引导我们用数字密码记忆法记忆了三十六计中的前十二计，汤老师为我们创设了一个个非常有趣的情景，帮助我们进行记忆。例如，在学习瞒天过海时，汤老师出示了大树，大海，以及偷渡过海的人，大树表示第一计，偷渡过海的人以树为遮挡，漂洋过海。再比如第六计声东击西，六表示勺子，一个人拿着两个勺子敲打冬瓜在敲打西瓜。这种将数字顺序，内容场景进行合理的想象，组合成一幅有趣的图画，非常的有趣！让我们牢牢的记住。加深我们的印象。利用这种数字密码记忆法可以记忆电话号码，56个民族等需要一定顺序的知识。

        第二种方法是头文字法。这种方法是需要我们将知识的第一个字编成一句有趣的话。汤老师给我们举了中国的历史朝代和世界人口过1亿的国家。他编了两首儿歌，帮助我们记忆。虽然在编辑的时候内容。有一些怪异，但是确实起到了帮助背诵的作用。

        学习完了这两种方法之后，我感觉意犹未尽，于是从网上搜索了初三化学的元素表，看到网上根据头文字法编辑的歌谣，用了十分钟的时间，记住了元素周期表。

        我相信在今后的学习和工作中，我们合理巧妙的利用想象，进行记忆，一定会起到事半功倍的作用。