Day-10-实践能力

作者: 齐_ab84 | 来源:发表于2017-04-28 21:09 被阅读4次

    【R】

    实践能力是自学能力最终能够转化为真正价值的根本。

    曾在某本书上看到一句非常令人震动的描述:“很多人正是因为没有目标才不停地‘学习 ’”。很多人都慨叹,工作之后才知道什么真正有用,可是“书到用时方恨少”。如果,一个人不是很懒惰的话,那什么时候开始学都不晚啊!知道自己需要的是什么,真正的学习 才开始。比如说英语这事儿,很多人天天在学却从来不用。背单词坚决不造句,却去练一习一什么词根词缀记忆法或者联想式记忆法。背了那么多单词,却从来不去读英文文档,从来不写英文文章,当然,偶尔还是说说英语的,但仅限于“hello; how are you; I’m fine, and you?”之类的。其实, 2000基础词汇基本掌握、基本语法规则大致了解之后,就应该去用英文了。比如,看本专业的英文原版材料就是很好的“使用英文”的机会。有不认识的词,查字典么;每个单词都认识,但整句话就是看不懂,查查语法书么;如果还是搞不明白(其实这种概率并不是很高,甚至极小),那就问问老师么。可是,我所见到的绝大多数学生没有进步本质上只是因为懒惰,他们在第一步就已经放弃实践了--我经常遇到问老师“这个单词是什么意思”的学生,这样的学生,连字典都不愿意查(别告诉我查不到,今天的辞典种类很多,另外还有互联网,查不到的概率实在小之又小),更别说去查语法书了。实际上,有的时候我甚至觉得我能在新东方做英语老师仅仅是因为我会查字典、翻语法书,然后再加上一个搞不清楚决不罢休的心态而已。可是为什么有那么多的人连这种最基本的实践都不愿意做呢?

    如果真的看懂了这篇文章,那你就应该认真想一下自学能力了--而自学能力的打造就是从你认真对待它开始,它就像你的恋人一样,你对它好,它才对你好。完全靠自己学一样东西吧,管它是什么。并且一定要学好,学到比相当数量的人都好,如果你真的做到这个地步,那,你不仅已经是一个完整的人,还是一个相当优秀的人--哈,你可以对你自己说“你太有才了!”我个人的建议是去自学一门计算机编程语言。因为,关于计算机编程语言的文档,互联网上有最广泛最全面资源。并且,优秀的资源往往是英文文档,所以,顺带还练一习一了英文阅读理解能力--想想吧,肯定不仅仅是一举两得。

    I:

    随着自媒体和共享经济的崛起,学习焦虑也开始滋生,每个人都在参加社群、帮会或者在网上订购课程,人们对学习有了前所未有的重视,也许只有学习才能让自己在这个快速改变的社会上心安,告诉自己“我在学习,我在进步”。但学习不等于进步,学习后实践才能真正进步。我们学习写作,却不去写;我们参加了演讲培训,却不去演讲;我们使用学习RIA读书法,却没有做到一个A2。真正的学习,就是学了后去应用,参加RIA训练营,就应该写RIA便签,并且在以后的读书中运用RIA方法,最后要能去实践A2.

    A1:举例说明相关经历

    1.只学不用

    之前自学PPT,通过看书以及看网上教程。由于很认真学习,课程很快就学完了,并且里面的一些技能当时也掌握了。但是从哪儿以后,我做很少再做PPT,并没有去运用书中的知识,久而久之,一切又白学了,有时候学而不用,其实是浪费时间。

    2.学而实践

    月份参加沃尔沃供应商培训,很多课程老师只是粗浅带过。但由于要工作,刚学到点东西就去研究,遇到不通的地方就会去问同学和培训老师。并且我还要结合所学和实践去给同事做培训。这样一种及时和良好的实践,让我对培训知识的理解非常透彻,并且自己的能力也得到了提升。

    A2:

    1.列出自己正在学的东西

    汽车英语

    健身

    游泳

    RIA

    朱子学

    2.分析每种学习,是否进行了有效时间,频度是多少,一两个月内是否有进步

    汽车英语:和北美5次电话会议,5月8日还有电话会议。在提问和回答交流中,英语交流和专业词汇有了较大提升,从一开始的断断续续,到后面自如交流。

    健身:一周2次,目的增肌,但效果不明显,因为每周锻炼时间段,并且每次锻炼很仓促

    游泳:一周一次,自由泳和蝶泳还没完全学会,效果不好,原因是次数少,一边健身一边游泳,没有那么多运动的时间。实践不够

    RIA:参加训练营,每天一篇RIA,有老师教有实践,已经形成习惯。

    朱子学:以前每天都看,近两周没看,书中提到的并没有尽力去实践或者没有认真对待实践这回事。结果是近一个月境界基本没有提升。

    3.根据分析过程,整合排布学习内容和加强实践

    去掉游泳一项,未来3个月专心健身,提高频次,3个月后专心练习游泳。

    RIA,每周参加一次线下活动,每周写1-2篇RIA,并且和老师、同学交流

    朱子学:正视实践问题,将书中学到的知识,列出几点来,然后选择其中一两点,在日常生活中开始实践,并记录;完成一点后再进行下一点。

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