从阳阳三岁开始，每次外出前收拾行李，我都会带着他一起准备，今天就来分享一下我是如何在这个过程中陪玩的同时进行各种启蒙的吧。
出发前的准备
（1）提前告知，在地球仪上做标记，顺带进行地理启蒙。比如，三亚在中国的最南方，离赤道更近，所以更热。庐山虽距离武汉不远，但因为山高，所以夏天凉爽，是舒适的避暑胜地。
（2）衣物：
对比气温，讨论带什么样的衣物合适。比如庐山的气温比武汉低10度左右（这个过程还顺带做了数学数字大小比较的启蒙），跟武汉春秋气温差不多，所以需要带点长衣长裤。而咸宁与武汉气温几乎一样，所以正常穿带就好。去海边或者紫外线强的地方还得带上防晒衣和帽子。
（3）玩具：让孩子带上最爱的玩具，在酒店，在路上，在任何景点都备一点在包里。随时随地孩子都有可能突然提起要玩玩具。
准备玩具还有一个特别的好处：跟别的小朋友互相交换着玩。要知道，换玩具玩可是孩子之间搭话的最佳方式，这一点男孩尤其明显。
（4）洗漱用品：我会问他：早上起床，你需要做什么？要刷牙，所以要准备牙膏牙刷，洗脸要用到毛巾。夏天需要防晒霜，冬天需要润肤霜。 晚上睡前洗澡要准备浴巾或小拖鞋。
（5）绘本，音箱：开始英语启蒙后，绘本，音箱会随箱携带。这样在家的习惯出门在外也能最大程度持续。另外，可以把绘本放一点在背包里，这样坐车的时间方便拿出来读读看看。
让孩子自己准备绘本：我当时一口气买了40本绘本，每周用3本。出发前把要用到的3本圈出来，然后让孩子对着图去找书。有的书封面色彩和图案类似，还需要他去比照封面的书名字母。每当孩子完全确定找对的时候，会特别自豪。孩子会把这当成游戏，沉浸游戏的孩子总是快乐的。
我的感觉是让孩子参与进来，而不是所有的准备工作都是大人包办。这其中有无限多的机会进行各种各样的启蒙，而且全都是免费的。同时，给孩子安排一些事做，最好是像玩游戏一样去做这些事，孩子本身就乐于这么做。总之，让孩子有事做，少来找茬，哈哈哈。
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