《你的生命有什么可能》这节课，让大家看到了很多可能性，也看到在这些可能性后面，每个人为此付出的卓越的行动，那么，我的问题是，应该先明确可能性，还是先行动呢？如果没有明确的方向，行动岂不是无头苍蝇似的乱撞，或者是人云亦云的跟风？
无论是在世界500强的慧鹏，还是在《中国国家地理》杂志社的婷婷、归家的张宁、跨专业学哲学的萧琳，那都不是你，可能也不是你的选择，没有哪个恰好合适你，让你可以模仿一种相似的路径，不走弯路，因为每个路径都有它的时代特征和偶然因素，当你毕业的时候，京东可能不再招实习生了，《中国国家地理》的招聘条件水涨船高了，回家就业的编制需要考试了，跨专业考研的成功率极低了……而且事实上，他们各自舍弃了那么多，其实没有你们想象的那么好，那么，我讲他们的故事，意义何在呢？
其实，“去找方向”本身就是个坑，方向不是找出来的，而是干出来的，即使你在这条道路上走得很顺利，他也不见得是你找到“最适合”的那一条，我相信，如果慧鹏当老师，也会是个好老师，如果她当公务员，也会是个好员工，只是在偶然间，她和京东邂逅，成了其中的一员。那么既不规划，也不决策，课程的意义是什么？我想，应该是一种推动你不断地成长的力量，让你每天不虚度，做成一件又一件没做过的事情，然后自己的能力和资源不断提升，遇到各种“可能”的道路的时候，更有资格去选择他们，而不是被淘汰。
也许你会说，没有这节课，我也会做一件又一件的事情啊！可不一定，这些事情对你来说都是有挑战有成长的吗，还是浑浑噩噩浪费时间的？这些事情是你想做的吗，还是别人要求不得不做的？这些事情是你精益求精做的吗，还是胡乱凑合，得过且过的？你朝一个方向持续发力，还是东一榔头西一棒槌？发现了吗？人和人的差别，就在这一件又一件事情的差别中显现出来了。所以，我们这个不是人生的规划课，更像是一种人生设计课，不要求你把未来想清楚，而是想让你来一次关于自己的“头脑风暴”，想出各种行动的点子，不管靠谱不靠谱，然后从某一个点子开始试试看。与其专注初心一条路走到黑，不如快速尝试，享受过程，用尽全力，用小事跟自己对话，设计自己的人生。不用问自己或者别人“以后你想做什么”，就问问自己，这个阶段“我想成为谁？”因为生活不会静止不变，超脱了这个阶段，你很可能会超越那个你想成为的人，成了新的自己，那又怎么样呢？踏着他的肩膀，让我看到了更多可能性，这才是生涯真正的样子！
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