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绘本讲师训练营【47期】3/21阅读原创 绘本有什么了不起 读后

绘本讲师训练营【47期】3/21阅读原创 绘本有什么了不起 读后

作者: 贤妈001 | 来源:发表于2019-12-27 21:51 被阅读0次

    47025王芳

            在我自己学习的年代,还没有那么注重阅读力,可能觉得学会识字了,就应该会阅读。而随着知识经济时代的来临,“阅读力”成为竞争力的重要指标,需要从小提升孩子们的阅读能力。

          《绘本有什么了不起》这本书里面教我们借助绘本发现阅读力,绘本提升阅读兴趣,阅读兴趣正是打开阅读之门的钥匙,阅读能力正是使阅读乐趣持续的基石。阅读力所指的不只是识字能力,还包括通过对典故的理解、上下文信息的推论与文意联结等方法,发展理解线索,  从阅读过程中解读信息、建构意义,精准获取作者的思想和用意,并加以灵活运用的完整能力。          

            绘本是视觉艺术的呈现,也是图书,具有传递信息、表达思想的目的,因此,一本优秀的绘本通常不只有外在辨识实物的指涉功能,更常运用图像作为示意的途径,将图像转化为意象的表征,以传递意义。

            研究发现,一旦儿童将脑海中的图像和文字联系起来,就能轻易了解文字的含义,并理解整个句子。 

            从《绘本有什么了不起》这本工具书里,不断从多维度了解到绘本对于阅读力的提升,需要行动的就是多陪孩子阅读绘本,加油吧,妈妈们!

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